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题文

某同学为描绘某元件的伏安特性曲线,在实验室中做了以下实验:
①用多用电表欧姆档粗略测量该元件的电阻,选用×10档,测量结果如图所示,则测得的电阻为     Ω;

②实验室中有如下器材:
A.电流表A1(量程0.6 A,内阻约0.6Ω)
B.电流表A2(量程30mA,内阻约2Ω)
C.电压表V (量程3 V,内阻约3kΩ)
D.滑动变阻器R1 (10Ω,0.3A)
E.滑动变阻器R2 (1000Ω,0.1A)
F.电源E (电动势3V,内阻约0.1Ω)
G.开关S及导线若干
请同学们选择合适的仪器,在虚线框内画出实验电路图,要求闭合开关前滑动变阻器放置在合适位置;

③如图中Ⅰ、Ⅱ图线,一条为元件真实的U—I图线,另一条是本次实验中测得的U—I图线,其中    是本次实验中测得的图线.

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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某研究性学习小组用如图所示装置验证机械能守恒定律。图中悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝,当悬线摆至电热丝处时能瞬间被烧断,小球由于惯性向前飞出做平抛运动.在水平地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,
会在下面白纸上留下痕迹.用重垂线确定出A、B点在白纸上的投影点N、M。用米尺量出AN的高度H、BM的高度h,算出B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离x,即可验证机械能守恒定律。已知重力加速度为g,小球的质量为m。

①用题中所给的物理量表示出小球从A到B过程中,重力势能的减少量△=_________,动能的增加量△=________;
②要想验证小球从A到B的过程中机械能守恒,只需验证关系式 成立即可。

(11分)利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻,提供的器材有


(A)干电池两节,每节电池的电动势约为1.5V,内阻未知
(B)直流电压表V1V2,内阻很大
(C)直流电流表A,内阻可忽略不计
(D)定值电阻R0,阻值未知,但不小于5Ω
(E)滑动变阻器
(F)导线和开关
(1)甲同学利用该电路完成实验时,由于某根导线发生断路故障,因此只记录了一个电压表和电流表的示数,如下表所示:

U/V
2.62
2.48
2.34
2.20
2.06
1.92
I/A
0.08
0.12
0.19
0.20
0.24
0.28


试利用表格中数据作出U-I图,由图象可知,测得两节干电池总的电动势值为     V,总内阻为 Ω。由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表      (选填“V1”或“V2”)。
(2)乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后,连接该电路继续实验时,由于电流表发生短路故障,因此只能记下两个电压表的示数,该同学利用表中的数据,以表V1的示数U1为横坐标、表V2的示数U2为纵坐标作图象,也得到一条不过原点的直线,已知直线的斜率为k,截距大小为b,则两节干电池总的电动势大小为      ,两节干电池的总内阻      (选填“可以”或“不可以”)求出。

为了探究木块A和B之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,图甲为实验装置示意图,该同学在实验中的主要操作有:

A.用弹簧秤测出木块A的重力为G=6.00N
B.用弹簧秤测出木板B的重力为G′=9.25N
C.按图甲所示安装器材,安装过程中用手按住木块和木板
D.松开按住木块和木板的手让其运动,并即刻读出弹簧秤的示数

(1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余的,有一个步骤存在错误,多余的步骤是____,存在错误的步骤是____。(填步骤序号)
(2)在听取意见后,该同学按正确方法操作,读数时弹簧秤的指针位置如图乙所示,其示数____N,根据该同学的测量数据,可得到A和B之间的动摩擦因数为____。

为了测量一节干电池的电动势和内电阻,实验室准备了下列器材供选用:
A.待测干电池一节
B.直流电流表(量程0 ~ 0.6 ~ 3 A,0.6 A挡内阻为0.1Ω,3 A挡内阻为0.02Ω)
C.直流电压表(量程0 ~ 3 ~ 15 V,3 V挡内阻为5 kΩ,15 V挡内阻为25 kΩ)
D.滑动变阻器(阻值范围为0 ~ 15Ω,允许最大电流为1A)
E.滑动变阻器(阻值范围为0 ~ 1000Ω,允许最大电流为0.2 A)
F.开关
G.导线若干
(1)在图甲中将所选器材,用铅笔画线代表导线进行实物连线;
(2)为尽可能减少实验的误差,其中滑动变阻器选(填代号);
(3)根据实验记录,画出的U—I图线如图(乙)所示,从中可求出待测干电池的电动势为
E=V,内电阻为r=Ω。

如图所示为一简单欧姆表原理示意图,其中电流表G的满偏电流Ig=300μA,内阻Rg=100Ω,可变电阻R的最大阻值为10kΩ,电池的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是_____色。按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则Rx="______" kΩ。

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