今年4月，某市某中学八年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播。
（1）该病的病因是（ ）
A．缺少某种营养物质 B．某种病原体入侵
C．某激素分泌异常 D．遗传物质发生了改变
（2）医务人员通过对患者取样物分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种生物属于 （填“细菌”或“真菌”或“病毒”）。
（3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病，她的想法对吗？ 。为什么？ 。
近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行动，低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答：
（1）从图中可以看出， 是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为氧气和 ，进而通过多条途径进行碳循环。
（2）正常情况下，碳会以有机物的形式通过图中食物链进行传递，伴随着碳的传递，能量沿着食物链流动的特点是 。
（3）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过途径④继续参与碳循环，完成这一途径的生物在该生态系统中扮演的角色是 。
（4）如果过度利用煤、石油等燃料，就会大大增加生物圈中 的排放量，进而加剧温室效应。
豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下图是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:
（1）图A中，构成胚的结构包括（填序号），能发育成图C中⑥的结构是 [ ]。
（2）种子的萌发过程中, 最先突破[⑤]的结构是[ ]__________。
（3）图 C中该植株的茎中无___________结构, 故不能长得很粗。
（4）图E是由图D花中的____________发育而来,在其发育成E之前必须要经过的两个重要生理过程是_______________。
（5）某兴趣小组选取大豆种子进行如下处理，根据所学知识可以判断，号瓶的种子最有可能萌发，原因是它满足了种子萌发的哪些外部条件？
| 1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
4号瓶 |
|
| 处理方式 |
10粒种子，不加水， 25℃ |
10粒种子， 加水至种子高度的一半， 25℃ |
10粒种子， 加水淹没种子， 25℃ |
10粒种子， 加水至种子高度的一半， 5℃ |
某生物实验室新进了一批生物标本，请你将这些标本放入贴有A～P不同标签的相应展示橱内（填序号）。
| A．藻类植物 | B．苔藓植物 | C．蕨类植物 | D．裸子植物 E.被子植物 |
F.腔肠动物 G.扁形动物 H.线形动物 I.环节动物 J.软体动物 K.节肢动物
L.鱼类 M.两栖类 N.爬行类 O.鸟类 P.哺乳类
| 生物 标本 |
海带 |
油松 |
满江红 |
地钱 |
蚯蚓 |
水螅 |
人蛔虫 |
乌龟 |
| 标签 |
下图是地球上水循环的一张示意图，请根据图示来回答问题：
(1)绿色植物对地球上的水循环起到了重要作用。植物依靠 从土壤中吸收水分，植物吸收的水分大部分通过 作用散发到大气中去。
(2)蒸腾作用是指植物通过气孔将气体状态的水分从植物体内散发出去。气孔是由一对细胞组成，是植物体内散发 和与外界进行 的“门户”。
下图是植物体的不同组成层次图，请据图作答：
(1)将下列供选答案的编号填在图下的相应括号内。
①植物体②植物细胞③植物组织④植物器官
（2)植物体由小到大的结构层次是：(填写编号)。