游客
题文

《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的专题报道,探究该片可供借鉴的成功经验,写出你的探究结果。
《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题,生动展示了千百年来中国东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化,每一集都采用了新颖的剪辑方式,破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接;同时使用了最新技术设备,以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。该片凝聚我们的文化认同,让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后,该片已行销世界43个国家和地区,进入欧美主流电视节目市场。
探究结果: 

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 仿写语句
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相关试题

综合性学习。
学校电脑兴趣小组拟制作一个以“厉行节约,反对浪费”为主题的宣传网页。请你根据下面提供的材料,帮助他们在空格内填入相应的文字。
材料一:在我们的校园中,就餐后剩饭剩菜过多、水电浪费、纸张浪费、损坏公物等现象屡见不鲜。节约是美德、节约是责任,浪费是恶习、浪费是耻辱。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。作为当代中学生要从小处、细节做起,承担起建设节约型社会的责任和义务,弘扬社会正能量。
材料二:为响应“厉行节约,反对浪费”的号召,学校开展了相关活动,如主题板报、主题班会、“随手关”倡议(随手关灯、关水龙头等)等。各项活动得到了全校师生的支持,大家纷纷表示要做勤俭节约的实践者、传播者;树立主人翁精神,从点滴做起,用实际行动为学校尽一份力量!
材料三:学校还举行了“光盘行动进校园”的活动。活动要求 “餐盘里没有剩余饭菜,餐桌上没有垃圾”,进一步加强了对学生的养成教育,引导学生做“低碳生活”的拥护者和执行人。
请你仿照下面网页上的栏目示例,再设计两个栏目的名称。
请你仿照下面网页上的导语示例,再撰写两个相应的导语。
根据材料三的内容,在网页上设计一条与活动相关的温馨提示语。

厉行节约反对浪费
栏目

节约之“美”

节约之“悟”
导语
厉行勤俭节约
勇担社会责任
真做节约达人
展现青春风采


温馨提示:

综合性学习
初三某班在学习了语文九年级上册的第一单元诗歌后开展了“好读诗,读好诗”语文综合性学习活动,学生在语文老师的指导下分成三个小组开展活动。
活动一:为了了解初三学生诗歌的阅读情况,第一小组对本校初三学生进行了抽样调查。请分析下面的统计表,用简要的语言说说你从中得出的结论,并提出解决问题的建议
你主动积累诗词名句吗吗?

选项
主动
需要老师提醒
偶尔积累
从不积累
百分比
10.11%
43.26%
28.09%
18.54%


你是否主动背诵诗词?

选项
主动
老师要求
不太认真背
不愿意
百分比
13.48%
65.73%
11.24%
9.55%


你课外有兴趣阅读诗词吗?

选项
很有兴趣
兴趣一般
偶尔感兴趣
不想读诗
百分比
11.24%
25.84%
25.84%
37.08%


结论及建议:
活动二:第二小组要求制作一份“好读诗词,读好诗词”手抄报,现收集一些和读诗有关的名言用于制作手抄报,以下是学生收集的名言:

A.使穷贱易安,幽居靡闷,莫尚于诗矣。 B.读史书使人明智,读诗书使人灵秀。
C.读诗的最佳方法,是把它当诗来读。 D.腹有诗书气自华

E、颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也,是尚友也。
F、美学大师朱光潜所说:“要养成纯正的文学趣味,我们最好从读诗入手。能欣赏诗,自然能欣赏小说及其他种类的文学。”
以上名言可编入“读诗作用”板块的选项是
以上名言可编入“读诗方法”板块的选项是
活动三:第三小组学《词五首》后,用学到的鉴赏词的方法完成了一首词的鉴赏。
定风波
(宋)苏轼
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
上阕“一蓑烟雨任平生”一句道出了作者怎样的情怀?

下阕“也无风雨也无晴”一句中“风雨”一语双关,既指又指

阅读下面这段文字,按要求回答问题。
①名作犹如缕缕春风,时常叩响我一颗文学爱好者驿动的心弦,名作犹如滴滴甘霖,时常滋润着我一个业余文学创作者干涸的心田。②我又好像一位嗷嗷待哺的婴儿贪婪地吮吸这名作的乳汁,又好像一头初生的牛犊咀嚼着名作的萋萋芳草。③我不停地阅呀读呀,抄呀写呀,写下数以万计的阅读笔记。④我,由一个文学爱好者,蹒跚着走向业余文学创作者。⑤是名作激励和启迪着我把在日常生活中所经所历所见所闻所感所悟,欣然付诸于笔端,形成拙文……
句①中有一处标点使用错误,应把“”改为“
句②中“咀嚼”一词在句中的意思是
请把下面这三个成语的序号依次填入句④中。
A、铢积寸累 B、厚积薄发 C、聚沙成塔
句⑤是一个病句,请修改这个句子。

综合性学习。
老字号大多秉承“酒香不怕巷子深”的古训。在各种媒体上,打过广告的老字号少之又少,老字号的宣传主要依靠百年累积的名气,随着老字号品牌观念的逐步减淡,近年来许多老字号都处于市场的尴尬境地,就经营与管理而言,加强老字号的保护与发展成为人们关注的主要问题。请仔细阅读下列材料,完成后面的试题。
材料一: “老字号”是一个约定俗成的概念,通常是指有多年成功的经营经历,在一定区域内有良好声誉的商号。此商号以自己极富中国的传统文化内涵的原创产品深受消费者的亲睐。老字号平均都有160年以上的历史,最长的甚至达到三四百年。
材料二:目前,老字号日渐势弱,在发展中有许多制约。“草包金”现象严重。有人说中国货是“草包金”,凭借质量卖钱。缺乏品牌延伸意识。不失时机地实施品牌延伸,借以增加利润增长点,做大市场“蛋糕”,是老字号要思考的问题。法律保护意识差。老字号的名字通常有着深厚的文化内涵和故事,在产品经营中,名字就是“金字招牌”,但缺乏现代商标保护意识也只能“哑巴吃黄连”。当然缺少现代化经营意识也是老字号发展的桎梏。
(材料来源:《京城“老字号”》)
请根据材料一,用四字词语概括“老字号”商号的特点。
请根据材料二所提供的信息,为“老字号”的未来发展提几条建议。
马聚源,坐落在北京前门外大栅栏商业街上。是一家久负盛名的中华老字号。在清末民初时北京城曾流传着一个顺口溜:“头戴马聚源,脚踩内联升,身穿八大祥,腰缠四大恒”。由此可见马聚源的帽子在当时人们心目中的地位了。它生产的帽子,因用料讲究,做工精细、货真价实、品种齐全、花色繁多而著称于世。
为改变“老字号”的“草包金”现象,帮助马聚源的发展,请你为马聚源写一份广告词。
(要求:不少于一种修辞,字数不超过30字)

请根据划线的句子仿写一句,使其成为排比句。
第四单元是以民族文化为主题的单元。在《俗世奇人》中,我们看到了冯骥才用幽默的语言塑造了两位神形兼备的民间高手;在《春酒》中,我们读到了琦君用诗化的语言描绘了一位热情大方的善良母亲; 在《云南的歌会》中,。这些文章涉及趣味盎然、生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事,文笔生动,妙趣横生。

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