2013年5月7日下午,陈某与黄某找了个野塘钓鱼,一个多小时一条鱼也没钓到。正当两人离开时,一辆车从后面开过来,下来四名男子将两人围住。随后两人被强行带至一个办公室,一名男子开出每人5 000元的“罚单”,两人不答应,对方就强行让两人跪下。最终,经过协商,每人交了4 000元。两人出来后立即报了警。
(1)请你评析材料中强行让陈某和黄某下跪的男子的行为。
(2)陈某和黄某报警的行为给我们什么启示?
初三学生郝天在学习“民族关系”内容时，从报纸上摘录了一段武警新疆总队医院院长庄仕华同志的感人事迹并制作成资料卡片，用于课堂交流。卡片内容如下：
（1）运用所学知识，结合上述材料，请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（要求：请在答卷纸指定的括号内作答）
①在庄仕华身上体现了一种不言代价与回报的奉献精神。（）
②新疆发生暴力恐怖事件，严重破坏了社会秩序，但并未危及国家安全。（）
（2）请结合卡片左侧资料，运用所学知识，帮助郝天完成卡片内容。
材料一：“北京APEC：中国准备好了！”日前，中国外交部长王毅以此为题发表主旨演讲，并表示，“我们将利用主场之利，在民主透明、充分协商基础上，积极发出中国声音，提出中国方案，贡献中国智慧。
材料二：全世界关注的APEC峰会2014年11月10-11日在北京怀柔雁栖湖举行。在本次APEC会议上，中国政府将会主要推动亚太自贸区建设、全球价值链和供应链合作、多边贸易体制改革三大领域。而作为本次APEC会议的最大亮点之一，酝酿8年之久的《亚太经合组织推动实现亚太自贸区路线图》将完成制定。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）材料一表明了什么？（6分。三方面即可）
（2）我国积极推动亚太地区多边合作顺应了怎样的时代潮流？（4分。两方面即可）
（3）在国际合作日益加强的今天，为促进世界共同发展，青少年应具备哪些素质？（6分。三方面即可）
材料一：2014年8月31日：十二届全国人大常委会第十次会议经表决，通过了《关于烈士纪念日的决定（草案）》设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。
材料二：自近代以来，为了追求国家民族的独立，一批又一批烈士前仆后继，献出了自己的生命。国家设立烈士纪念日，为这个国家和民族每个成员缅怀英雄提供了具有象征意义的形式。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）我国设立烈士纪念日有何意义？（4分。两方面即可）
（2）革命先烈的哪些品质值得我们继承和弘扬？（4分。两方面即可）
（3）为了开展好烈士纪念日活动，请你向同学们提出两条倡议。（6分。三方面即可）
材料一：在西藏，会听到各种各样的口音，见到各地的人。他们中的很多人都有一个共同的背景：援藏。有这样一对夫妻——马新明、孙伶伶。四年前，他们来到西藏这片神奇而美丽的土地，参与西藏建设。他们是我国对口支援西藏工作开展20年来第一对援藏夫妻，博士夫妻。4年多来，夫妻二人以坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，忍受高寒缺氧带来的病痛，努力工作,造福当地人民,用实际行动谱写了维护民族团结的佳话，用真情和赤诚谱写了一曲民族互助和美的乐章。
材料二：习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调，新疆的问题最长远的还是民族团结问题。民族分裂势力越是企图破坏民族团结，我们越要加强民族团结。各族人民要像石榴籽一样紧抱在一起。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）开展对口援藏工作有何重要意义？（4分。两方面即可。）
（2）马新明、孙伶伶夫妇的事迹对你有何启示？（4分。两方面即可。）
（3）如何才能筑牢维护民族团结的钢铁长城？（6分。三方面即可。）
材料一：2014年，巴西世界杯足球赛精彩纷呈；“汉语桥”大赛赛展汉语魅力；海外“欢乐春节”续传中国春节文化的魅力；美国国际艺术节，让人们越过海洋的握手……
材料二：10月29日，中国国际文化交流中心成立30周年纪念大会在京召开。国家主席习近平作出重要批示：中国国际文化交流中心成立30年来，为扩大对外文化交流、推动中华文化走向世界、服务国家工作大局、增进中国人民与世界各国人民的友谊，作出了重要贡献。希望认真总结经验，坚持社会主义先进文化前进方向，大力弘扬中华优秀传统文化，在推进人类各种文明的交流交融、互学互鉴中，增强我国的文化软实力，维护世界和平。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）材料一表明了什么？（4分。两方面即可）
（2）人类各种文明的交流交融、互学互鉴有何意义？（6分。三方面即可）
（3）我们应如何扩大对外文化交流，不断增强我国文化软实力？（6分。三方面即可）