20世纪两次世界大战的硝烟已经随着时间的推移而消失，但战争造成的创伤依然存在。阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：某条约签订后德国国内反应
一军人：“我放下武器是为了赢得体面的和平，败军不可辱。但这个条约侮辱了军人的尊严，如果可能的话，我将继续战斗。”
一政府官员：“我们接受停战和进行媾和谈判，是为了给新德国带来和平，但是，实际上我们给新德国的第一个礼物竟然是一个被强加的屈辱和约。”
一工人：“我期待着战争的结束，我盼望着过上和平和安定的生活，但是和约毁掉了我的愿望，它迫使我为巨额的赔款而工作，难道这就是我为和平而必须付出的代价吗？”
材料二:
材料三：
请回答：
（1）依据材料一的内容判断材料中的某条约是在哪次国际会议上签定的？请用史实说明该条约能否真正起到维护世界和平的作用？
（2）材料二中的漫画反映了美国在二战中的态度有何转变？“全力以赴，摧毁日本”这幅漫画最早可能是在哪个历史事件后创作的？
（3）材料三反映了纳粹势力的灭亡，出现该结局的最主要原因是什么？
（4）战争给人类带来巨大灾难，你认为当今世界各国如何才能避免重蹈覆辙？
中华文明源远流长，成就辉煌，这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识，完成问题探究。
| 时期 |
概述 |
问题探究 |
总 结 |
| 秦汉 时期 |
公元前221年，秦朝实现了国家的统一。秦汉时期，统一的多民族国家得到初步巩固。 |
（1）为巩固统一，秦始皇在政治上创立了一套什么制度？为实现思想上的大一统，汉武帝采取了怎样的措施？ |
（4）通过问题探究，请你总结中国历史总趋势。 |
| 隋唐 时期 |
隋唐时期，出现了三百多年的统一，统一的规模超过秦汉时期。 |
（2）隋炀帝时期，哪一伟大工程的修建促进了南北经济交流？唐太宗设立安西都护府，加强了对今天哪一地区的管辖？ |
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| 元明 清时 期 |
元明清时期，民族融合进一步加强，统一多民族国家得到发展和巩固。 |
（3）元朝时期，哪一新的民族开始形成？明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是谁？清朝何年设置台湾府，加强对台湾的管辖？1727年清朝开始设置什么机构与达赖、班禅共同管理西藏事物？清朝前期的疆域东南到台湾及其附属岛屿是哪些？ |
上海世博会会《清明上河图》制作成多媒体长卷，用北宋繁华的都市风貌辉映其“城市，让生活更美好“的主题。结合所学知识，请回答：
（1）《清明上河图》是北宋哪位画家的不朽作品？描绘了哪一城市的繁荣景象？
（2）当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所，称为什么？（l分)有很多供来往客人住宿的地方，叫作什么？达官贵人出行普遍乘坐哪一种交通工具？（1分)宋代称春节为什么？
（3）北宋时，四川地区出现的世界上最早的纸币是什么？（1分)政府在广州等主要港口设立什么机构管理海外贸易？北宋兴起的那座城市后来发展成为著名的瓷都？
（4）结合上述问题，谈谈你对北宋城市经济生活的认识。
结合材料和所学知识，回答问题：
（1）朝时期的人们刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为，有文字可考的历史由此开始。
（2）西周青铜器毛公鼎内刻有近500个文字，这种铸刻在青铜器上的文字又叫做“”。
（3）秦统一后，（人物）下令把作为全国规范文字。后又推行笔画更为简单的隶书。
（4）东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期，楷书、草书、行书流行，东晋王羲之的《》，被称为“天下第一行书”。唐朝颜真卿、，分别创立“颜体”、“柳体”。
（5）甘肃天水汉墓里出土了一张纸是_____早期用麻做的纸，也是目前世界上已知的最早的纸。时期，蔡伦改进造纸术，制成了“蔡侯纸”。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
（6）谈谈你对汉字或书法艺术的认识。
阅读材料，回答问题：
材料一 19世纪末20世纪初英法美德力量对比
| 英国 |
法国 |
美国 |
德国 |
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| 1860年世界工业生产量 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 1910年世界工业生产量 |
3 |
4 |
1 |
2 |
| 1910年殖民地面积位次 |
1 |
2 |
4 |
5 |
材料二材料三
请回答：
（1）材料三中的斜线、方格部分分别表示两个帝国主义侵略集团，它们形成后对世界形势有什么影响？
（2）请你根据材料一的分析，谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么？
（3）从地理角度分析同盟国的优势和劣势。
（4）材料二的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国的矛盾？
（5）读图和回答以上问题后，你能得到什么启示？
读图，回答问题：
图一图二
请回答：
（1）图一中的人物是谁？
（2）图二反映了秦朝开创的什么制度？根据图二概括这一制度的具体内容。
（3）反映了“百家争鸣” 中的哪家思想？