材料: 2014年1月16日上午,河南省第十二届人民代表大会第三次会议在省人民会堂隆重开幕,省长谢伏瞻作政府工作报告。谢伏瞻指出,2014年,河南省政府工作的总体要求是:全面贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神与省委决策部署,紧紧围绕中原崛起河南振兴富民强省总目标,把改革创新、扩大开放贯穿于经济社会发展各个领域各个环节,按照打造富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南和推进社会主义民主政治制度建设、提高党的执政能力制度建设总布局,聚焦实施粮食生产核心区、中原经济区、郑州航空港经济综合试验区三大国家战略规划,深入推进“一个载体、三个体系”建设,切实提高发展质量和效益、促进经济持续健康发展、社会和谐稳定。
据悉,你校正在开展“学报告、爱河南、中原圆梦”综合实践活动,请你参与并完成如下任务:
(1)报告解读:为什么把改革创新、扩大开放贯穿于经济社会发展各个领域各个环节?
(2)我有建议:请从经济角度出发,为打造富强河南提出自己的建议。(至少三个方面)
(3)社区宣讲:请你结合中央城镇化工作会议和我省《政府工作报告》相关内容,就新型城镇化的意义或要求对所在社区居民进行宣传。(至少三个方面)
(4)活动反思:请及时记下自己在此次综合实践活动中的收获。(两个方面即可)
社会主义核心价值观是中华民族的精神之钙,是当代中国的兴国之魂,是人生奋斗的梦想之的,更是广大青少年的行动指南。
某校团委拟开展"践行核心价值观,争做美德少年"教育实践活动,请你加入实践小组,参与活动。
【内容解读】
(1)为了帮助同学们认识、理解社会主义核心价值观的深刻内涵,实践小组设计了下列表格,请你对照"社会主义核心价值观基本内容",仿照示例,填写下表中"日常行为"所体现的核心价值观。
【榜样引领】
近年来,同学们践行社会主义核心价值观蔚然成风,涌现出许多先进人物,实践小组从新闻中得知,在2014年泰州市第二届"美德少年"评选表彰活动中,有10名同学荣获"十佳美德少年"称号,100多年同学荣获"美德少年"称号。
(2)请你简述开展"美德少年"评选活动有什么重要意义。
【现象透析】
(3)践行社会主义核心价值观,传承中华美德,应融入生活,见之与行动。实践小组收集到如下图片,感触很深,请你说说两幅图片中的人物分别"扔"掉了哪些美德。
【美德传扬】
(4)为进一步深入开展社会主义核心价值观教育实践活动,校团委决定向同学们发出"践行核心价值观,争做美德好少年"的倡议,请你把倡议书补充完整。
(提示:倡议内容充实,行为具体,积极向上,书写工整,且不得与【内容解读】表格内的日常行为雷同。4分,其中综合评价1分)
【情系祖国】
民族、国家的命运直接影响着我们的情感,钓鱼台事件时刻牵动着我们的心,下面是几个网民发的帖子:
爱的旋律:日本一直窥视我们的钓鱼台,多次挑起事端,全民华人十分愤慨。我也是!
正义之神:我国政府宣布划设东海防空识别区是非常英明之举,我挺!!
冲动魔兽:作为热血青年,我们要关停日本在华企业,销售日本在华商品!
(1)网民"爱的旋律"和"正义之神"共同表现出一种①情感,这种情感源于各族人民对②的认同,这是实现民族团结、国家统一的文化基础。
(2)你同意网民"冲动魔兽"的言行吗?说说你的理由。
【与法同行】
卫民同学到超市买了几只面包,家里人吃后出现呕吐等症状,医院诊断是因为吃了变质面包引起的,事情发生后,母子二人对此产生了不同看法……
(1)母亲要"宽容他们",你赞成吗?为什么?
(2)卫民可以通过哪些途径"讨回公道"?
【阳光心灵】世界上有一种永不凋谢的花朵,那就是微笑;微笑面对生活的人,失去的只是烦恼,得到的是快乐。
进入初中后,小静变了。在校,她总感觉到自己处处不如别人,喜欢独来独往,不愿意与他人交往,也不愿意参加集体活动,在家,她常常把自己关在房间,父母跟她讲话,也不愿意搭理……原本活泼阳光的小静成了一个典型的"闷葫芦"。
(1)心理判断,小静有哪些不良心理现象?
(2)心理疏导,请你为小静提供一些有效方法,让她重新阳光起来。(至少三种。)
【践行群众路线】
党的群众路线教育实践活动"为了谁、依靠谁、我是谁"专题大讨论在镇江各级当组织中扎实有效的开展,赵亚夫同志的事迹是我市党的群众路线教育实践活动的鲜活教材。
赵亚夫同志,镇江市农科所原所长,53年扎根农村,推广草莓,推广葡萄、水蜜桃种植新方法,推广有机稻……致力于把先进的科技成果引进、消化,吸收并转化成生产力,赵亚夫说:"人既然下了这个决心,就一定要做出点事情来,不可虚度生命。"赵亚夫在泥土中叩问生命的意义,在茅山老区,人们这样说:"要致富,找亚夫,找到亚夫准致富。"
2014年,中央宣传部授予他"时代楷模"荣誉称号,称其为毕生兴农惠农的"大地活雷锋"。
(1)作为一名共产党员,赵亚夫完成了党对农民的承诺。他的事迹也是党的群众路线教育实践活动的鲜活教材。依据他的事迹,谈谈你对中国共产党的认识。
(2)赵亚夫致力于把先进科技成果引进、消化、吸收并转化为生产力,用自己的行动让成千上万农民摆脱了贫困,过上了富足的小康生活。请从科技对经济作用的角度加以分析。
(3)每个人都有理想目标,但只有那些对理想和目标坚持付出的人,才能实现人生价值,结合赵亚夫的事迹,你认为怎样才能使我们生活得更有意义,更加灿烂?