近代前期某文件写道：“各科教科书，务合乎共和民国宗旨，凡民间通行之教科书，其中如有尊崇清廷及旧时管制、军制等课，并避讳抬头字样，应由各该书局自行修改。……小学读经课一律废止。”该规定的目的是 ( )
| A．为推翻清王朝做舆论准备 | B．建立近代教育制度 |
| C．塑造民国民主精神 | D．彻底废除科举制度 |
二战后资本主义经济政策进行了调整，下图反映的趋势是
美国股票持有者增长图
| A．建立国营企业，出现国有化趋势 |
| B．出现资本社会化趋势 |
| C．政府加强对经济的计划指导 |
| D．出现企业所有者与经营者分离趋势，扩大新中间阶层 |
“大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞销，农民负债累累，农产品价格已跌到历史最低点，猪肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。”罗斯福新政中能够直接改变这一状况的应该是
| A．实行美元贬值与调整农业政策 | B．实行美元贬值与兴办公共工程 |
| C．调整农业政策与兴办公共工程 | D．调整农业政策与调整劳资关系 |
18世纪初，荷兰医生伯纳德•曼德维尔写了一本《蜜蜂的寓言》，叙述了一个蜂群的兴衰史。最初，蜜蜂们追求奢侈的生活，大肆挥霍浪费，整个蜂群兴旺发达。后来它们改变了原有习惯，崇尚节俭，结果蜂群凋敝，被对手打败。后来，某学者根据这则寓言提出一个著名的理论。该理论是
| A．重商主义 | B．自由放任主义 | C．凯恩斯主义 | D．知识经济理论 |
民国初年的女性发式，时髦的就有十余种，有圆弧式、水波式、镰刀式、垂苏式、绞练式等。男子的打扮也无奇不有，青年人甚至流行起德国威廉二世皇帝的“威廉式”小胡子。这反映了当时
| A．求异求新的个性追求 | B．民主平等的精神风貌 |
| C．崇洋媚外的大众心理 | D．宽松自由的社会环境 |
钟祥财在《和谐与大同：中国古代两种经济发展思路》中说：先秦时期的和谐理念及经济主张以个体差异性为基础，……达到经济发展和社会和谐的目标。而西汉以后的大同构想则相反，他们秉承整体主义的信念。以此观点来理解近现代中国的经济，与“大同构想”相符的是
| A．新民主主义经济 | B．民族资本主义经济 |
| C．社会主义市场经济 | D．计划经济 |