张之洞在《劝学篇》说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。”下列观点突破了张之洞主张的是( )
| A．“师夷长技以自强” |
| B．“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国强兵之术” |
| C．“启民智、伸民权、设议院” |
| D．“中学为体，西学为用” |
二战后，对两极格局构成冲击的因素包括（）
①欧洲的联合②日本的崛起③不结盟运动的兴起和发展④中国的振兴
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④中学历史教学园地 |
.1992年10月，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成了“九二共识”，这里的“共识”主要是指（）
| A．海峡两岸均坚持一个中国原则 | B．海峡两岸实现“三通” |
| C．反对国际反华势力和“台独”分子 | D．进一步扩大两岸交流与合作 |
战国时期，诸子百家四处游说、讲学，他们的共同点是
| A．开阔了视野，促进了文化的觉醒 | B．维护社会新秩序，倡导个性解放 |
| C．追求社会安定，要求与民休息 | D．主张实行法治，要求建立理性社会 |
下列关于春秋战国时期文化的表述，正确的是
| A．“百家争鸣”各家学派中，儒法两派实力最强 |
| B．青铜器的装饰由图案花纹发展为完整画面 |
| C．《诗经》是我国第一部诗歌总集，其中“风”是西周的宫廷乐曲歌词 |
| D．诸子散文中，庄子的散文以刚柔相济的辩论见长 |
1956年，随着社会主义改造的基本完成，我国开始探索适合本国国情的社会主义建设道路。下列属于这一时期理论探索成就的是（）
①提出与民主党派“长期共存，互相监督”的方针中学历史教学园地
②艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”
③提出德、智、体全面发展的教育方针
④科学阐明了社会主义社会的矛盾问题
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |