阅读下面的文言文，完成题目。
严震，字遐闻，梓州盐亭人。本农家子，以财役里闾。至德、乾元中，数出赀助边，得为州长史。西川节度使严武知其才，署押衙，迁恒王府司马，委以军府众务。武卒，罢归。起为兴、凤两州团练使，好兴利除害。迁山南西道节度使。朱泚反，遣腹心穆廷光等遗帛书诱之，震即斩以闻。是时，李怀光与贼连和，奉天危蹙，帝欲徙跸山南，震闻，驰表奉迎，遣大将张用诚以兵五千扞卫。用诚至盩厔有反计，帝忧之，会震牙将马勋嗣至，帝告以故，勋曰：“臣请归取节度符召之，即不受，斩其首以复命。”帝悦。勋还得符，请壮士五人与偕，出骆谷，用诚以为未知其谋，以数百骑迓①勋馆之，左右严侍。勋未发，阴令焚草馆外，士寒争附火，勋从容引符示之，曰：“大夫召君。”用诚惧，将走，壮士自后禽之。用诚子斫勋伤首，左右扞刀得免，遂仆用诚，而格杀其子。勋即军中，士皆擐甲矣。勋昌言曰：“若父母妻子在梁州，今弃之而反，何所利邪？大夫取用诚尔，若等无与！”众乃服，不敢动。即缚用诚送于震，杖杀之，而拔其副以统师。天子至梁州，宰相以为地贫无所仰给，请进幸成都。震曰：“山南密迩畿辅，李晟锐于收复，方藉六师为声援，今引而西，则诸将顾望，责功无期。”帝未决，会晟表至，亦请驻跸梁、洋，议遂定。然梁、汉间刀耕火耨，民采稆为食，虽领十五郡，而赋入才比东方数大县。自安、史后，山贼剽掠，户口流散，震随宜劝课，鸠②敛有法，民不烦扰，而行在供亿具焉。车驾将还，加检校尚书左仆射。久之，进同中书门下平章事。贞元十五年卒，年七十六，赠太保，谥曰忠穆。
(节选自《新唐书·严震传》)
【注】 ①迓(y)：迎接。②鸠：通“勼”，集聚。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
| A．西川节度使严武知其才，署押衙 署：暂代 |
| B．会震牙将马勋嗣至嗣：随后 |
| C．宰相以为地贫无所仰给仰：仰望 |
| D．而赋入才比东方数大县比：与……相当 |
以下各组句子中，全部表明严震“兴利除害”的一组是( )
①本农家子，以财役里闾
②数出赀助边
③震即斩以闻
④遣大将张用诚以兵五千扞卫
⑤遂仆用诚，而格杀其子
⑥随宜劝课，鸠敛有法
| A．①②⑤ | B．②③⑥ |
| C．①④⑥ | D．③④⑤ |
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
| A．严震为人慷慨，才能出众。他出身农家，家境富裕，曾多次出钱资助边防；严武知其才能，在自己升任恒王府司马后，就把军府中的许多事务交给他办理。 |
| B．严震处事果敢，忠于朝廷。他斩杀了朱泚派来劝诱的穆廷光，送表章迎奉并派人保驾想移驾山南的皇帝，对谋反不成的属下张用诚毫不留情地予以杖杀。 |
| C．严震富有远见，敢于进言。宰相认为梁州“地贫无所仰给”，请皇上去成都，严震则认为山南接近京郊，皇上驻此有助于收复京城，否则就会求胜无期。 |
| D．严震发展农耕，体恤百姓。梁、汉百姓采稆为食，加之山贼抢掠，人口流散，经济十分落后；严震则鼓励百姓从事农桑，收敛适度，使驻地供应充足。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)用诚以为未知其谋，以数百骑迓勋馆之，左右严侍。(5分)
译文：________________________________________________________________________
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(2)若父母妻子在梁州，今弃之而反，何所利邪？(5分)
译文：________________________________________________________________________
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阅读下面的文言文，完成文后各题。
谢灵运，陈郡阳夏人也。祖玄，晋车骑将军。父，生而不慧，为秘书郎，蚤亡。灵运幼便颖悟，玄甚异之．谓亲知曰：“我乃生，那得生灵运!”
灵运少好学．博览群书，文章之关，江左莫逮，从叔混特知爱之。袭封康乐公，食邑二千户。以国公例，除员外散骑侍郎，不就。为琅邪王大司马行参军。性奢豪，车服鲜丽，衣裳器物。多改旧制，世共宗之，成称谢康乐也。抚军将军刘毅镇姑孰，以为记室参军。毅镇江陵，又以为卫军从事中郎。毅伏诛，高祖版为太尉参军，入为秘书丞，坐事免。
高祖伐长安，骠骑将军道怜居守，版为谘议参军，转中书侍郎，又为世子中军谘议、黄门侍郎。奉使慰劳高祖于彭城，作《撰征赋》。
宋既立，仍除宋国黄门侍郎，迁相国从事中郎，世子左卫率。坐辄杀门生，免官。高祖受命，降公爵为侯，食邑五百户。起为散骑常侍，转太子左卫率。灵运为性褊激，多愆礼度，朝廷唯以文义处之，不以应实相许。自谓才能宜参权要，既不见知，常怀愤愤。庐陵王义真少好文籍，与灵运情款异常。少帝即位，权在大臣，灵运构扇异同，非毁执政。司徒徐羡之等患之，出为永嘉太守。郡有名山水，灵运素所爱好，出守既不得志，遂肆意游遨，遍历诸县，动逾旬朔，民间听讼，不复关怀。所至辄为诗咏，以致其意焉。在郡一载，称疾去职。从弟晦、曜、弘微等并与书止之，不从。
灵运父祖并葬始宁县，并有故宅及墅，遂移籍会稽，修营别业，傍山带江，尽幽居之关。与隐士王弘之、孔淳之等纵放为娱，有终焉之志。每有一诗至都邑，贵贱莫不竞写，宿昔之间，士庶皆遍，远近钦慕，名动京师。
（《宋书·列传二十七》有删节）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
| A．为秘书郎，蚤亡蚤：通“早” |
| B．灵运幼便颖悟，玄甚异之异：以……为异 |
| C．文章之美，江左莫逮逮：赶得上 |
| D．所至辄为诗咏，以致其意焉致：达到 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
| A．以国公例，除员外散骑侍郎 | B．奉使慰劳高祖于彭城 夫夷以近，则游者众设九宾于廷，臣乃敢上璧 |
| C．与灵运情款异常 | D．有终焉之志 |
徒忌二袁、吕布、刘表与孤耳少焉，月出于东山之上下列句子中，全都直接表现谢灵运“为性褊激，多愆礼度”的一组是（）
①灵运少好学，博览群书，文章之关，江左莫逮②车服鲜丽，衣裳器物，多改旧制③遂移籍会稽，修营别业④既不见知，常怀愤愤⑤司徒徐羡之等患之，出为永嘉太守⑥灵运构扇异同，非毁执政
| A．①③⑤ | B．②④⑥ | C．③④⑤ | D．①②⑥ |
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
| A．谢灵运祖父声名显赫，父亲天质平平，谢灵运却早年聪颖异常，深得祖父和堂叔的喜爱。 |
| B．谢灵运承袭康乐公这一爵位，后被高祖任命为太尉参军，在该任上因擅杀门生而被免除职务。 |
| C．谢灵运因非议诋毁执政的大臣，被外放为永嘉太守，任职一年即称病弃官，堂弟们劝阻亦不听从。 |
| D．谢灵运移居会稽，居所依山傍水，景色幽美，他与隐士王弘之、孔淳之等纵情山水游乐其间。 |
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）遂肆意游遨，遍历诸县，动逾旬朔，民间听讼，不复关怀
（2）每有一诗至都邑，贵贱莫不竞写，宿昔之间，士庶皆遍，远近钦慕
阅读下面的文字，完成小题。
董宣传
董宣字少平，陈留圉人也。初为司徒侯霸所辟，举高第，累迁北海相。到官，以大姓公孙丹为五官掾。丹新造居宅，而卜工以为当有死者，丹乃今其子杀道行人，置尸舍内，以塞其咎。宣知，即收丹父子杀之。丹宗族亲党三十余人，操兵诣府，称冤叫号。宣以丹前附王莽，虑交通海贼，乃悉收系剧狱，使门下书佐水丘岑尽杀之。青州以其多滥，奏宣考岑，宣坐征诣廷尉。在狱，晨夜讽诵，无忧色。及当出刑，官属具馔送之，宣乃厉色曰：“董宣生平未曾食人之食，况死乎!”升车而去。时同刑九人，次应及宣，光武驰使驺骑特原宣刑，且令还狱。遣使者诘宣多杀无辜。宣具以状对，言水丘岑受臣旨意，罪不由之，愿杀臣活岑。使者以闻，有诏左转宣怀令，令青州勿案岑罪。岑官至司隶校尉。
后江夏有剧贼夏喜等寇乱郡境，以宣为江夏太守。到界，移书曰：“朝廷以太守能擒奸贼，故辱斯任。今勒兵界首，檄到，幸思自安之宜。”喜等闻，惧，即时降散。外戚阴氏为郡都尉，宣轻慢之，坐免。后特征为洛阳令。
时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘，宣于夏门亭候之，乃驻车扣马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言?”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面，帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从；强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎?”帝笑曰：“天子不专白衣同。”因敕强项令出。赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗，京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛、敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之!”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。拜子并为郎中，后官至齐相。（选自范晔《后汉书》）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
| A．时同刑九人，次应及宣次：次序 |
| B．有诏左转宣怀令左转：降职 |
| C．今勒兵界首首：边 |
| D．乃驻车扣马扣：拦住 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
| A．①置尸舍内，以塞其咎②余船以次俱进 |
| B．①叱奴下车，因格杀之②或因寄所托，放浪形骸之外 |
| C．①陛下圣德中兴，而纵奴杀良人②若无罪而就死地 |
| D．①天子不与白衣同②何哉?与赢而不助五国也 |
以下六句话分别编为四组，全都能表现出董宣执法严明的一组是（）
①宣知，即收丹父子杀之②董宣生平未曾食人之食，况死乎
③喜等闻，惧，即时降散④大言数主之失，叱奴下车，因格杀之
⑤即以头击楹，流血被面⑥歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”
| A．①②⑤ | B．②③⑥ | C．②④⑤ | D．③④⑥ |
下列对原文内容的理解和分析，表述不正确的一项是（）
| A．董宣严惩当地豪强公孙丹杀人案，严惩其亲属同党的结伙闹事，当他遭受自上而下的迫害时，视死如归，最终公孙丹被朝廷判了死刑。 |
| B．董宣在解决江夏郡的“寇乱”时，没有采用一般统治者采用的镇压与屠杀手段，而是巧用朝廷“文书”的形式，表现出他的政治胆识。 |
| C．董宣惩治湖阳公主的奴仆杀人一案很坚决，公主向皇帝告状，董宣在皇权面前不肯低头，将生死置之度外，显示董宣坚毅的品格特点。 |
| D．董宣受到百姓的歌颂，也受到天子对他的褒奖，在他死后皇帝派使者前去探看，当得知董宣生活十分节俭时，皇帝听了后非常感动。 |
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语
（1）青州以其多滥，奏宣考岑，宣坐征诣廷尉。
（2）宣具以状对，言水丘岑受臣旨意，罪不由之，愿杀臣活岑。
（3）流血被面，帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从。
阅读下面的文言文，回答后面的题。（12分，每小题3分）
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
节选自《史记·高祖本纪》
项羽起兵之始，相与北面共事怀王。及入关破秦，子婴出降，诸将或言诛秦王。高帝曰：“始怀王遣我，固以能宽容，且人已服降，杀之不祥。”乃以属吏。至羽则不然，既杀子婴，屠咸阳，使人致命于怀王。王使如初约，先入关者王其地。羽乃曰：“怀王者，吾家武信君所立耳，非有功伐，何以得颛主约？今定天下，皆将相诸君与籍力也，怀王亡功，固当分其地而王之。”于是阳尊王为义帝，卒至杀之。观此二事，高帝既成功，犹敬佩王之戒，羽背主约，其末至于如此，成败之端，不待智者而后知也。高帝微时，尝繇咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：“大丈夫当如此矣！”至羽观始皇，则曰：“彼可取而代之。”虽史家所载，容有文饰，然其大旨，固可见云。
（选自宋朝洪迈《容斋随笔》）下列句子中加点词语的解释不正确的一项是
| A．使人致命于怀王致命：禀报 |
| B．相与北面共事怀王北面：面向北称臣 |
| C．于是详尊王为义帝，卒至杀之卒：通猝，突然 |
| D．高帝微时，尝繇咸阳微：身份卑微 |
下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是
| A．始怀王遣我，固以能宽容愿以十五城请易璧 |
| B．且人已服降，杀之不祥北山愚公者，年且九十 |
| C．固当分地而王之因人之力而敝之，不仁 |
| D．羽乃曰：“怀王者，吾家武信君所立耳”今其智乃反不能及 |
下列句子分别分为四组，全部表现刘邦“深谋远虑”的一项是
①乃使人与秦吏行乡邑，告谕之
②秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受
③乃封秦重宝财物府库，还军霸上
④馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。
⑤喟然太息曰：“大丈夫当如此矣！”
| A．①②③ | B．②③④ | C．③④⑤ | D．①②⑤ |
下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
| A．刘邦与咸阳百姓约法三章，赢得了关中人民的信任，老百姓非常高兴，唯恐沛公不在关中做秦王。 |
| B．洪迈对刘邦、项羽两人进行比较，主要是围绕两人是否信守怀王之约来进行评判的。 |
| C．从刘邦、项羽二人最初看到秦始皇的不同态度，便可见二人深沉与直率的性格差异。 |
| D．刘邦攻入咸阳，考虑到利害关系，听从了张良和樊哙的劝告，没有进驻宫中，而是退守霸上。 |
把文言文阅读材料中划线句子翻译成现代汉语。
（1）乃以秦王属吏，遂西入咸阳。
（2）且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。
（3）虽史家所载，容有文饰，然其大旨，固可见云。
阅读下面的文言文，完成各题。
韦丹字文明，京兆万年人，周大司空孝宽六世孙。丹蚤孤，从外祖颜真卿学，擢明经，调安远令，以让庶兄，入紫阁山事从父能。复举五经高第，历咸阳尉。张献甫表佐邠（bīn）宁幕府。顺宗为太子，以殿中侍御史召为舍人。新罗国君死，诏拜司封郎中往吊。故事，使外国，赐州县十官，卖以取赀，号“私觌（dí）官”。丹曰：“使外国，不足于资，宜上请，安有贸官受钱?”即具疏所宜费，帝命有司与之，因著令。未行，而新罗立君死，还为容州刺史。教民耕织，止惰游，兴学校，民贫自鬻者，赎归之，禁吏不得掠为隶。
徙为江南西道观察使。丹计口受俸，委余于官。罢八州冗食者。始，民不知为瓦屋，草茨竹椽，久燥则戛而焚。丹召工教为陶，聚材于场，度其费为估，不取赢利。人能为屋者，受材瓦于官，免半赋，徐取其偿；逃未复者，官为为之；贫不能者，畀以财。身往劝督。置南北市，为营以舍军，岁中旱，募人就功，厚与直，给其食。筑堤扞（hàn）江，长十二里，窦以疏涨。凡为陂塘五百九十八所，灌田万二千顷。有吏主仓十年，丹复其粮，亡三千斛，丹曰：“吏岂自费邪?”籍其家，尽得文记，乃权吏所夺，召诸吏曰：“若恃权取于仓，罪也，与若期一月还之。”皆顿首谢，及期无敢违。有卒违令当死，释不诛。去，上书告丹不法，诏丹解官待辨，会卒，年五十八。验卒所告，皆不实，丹治状愈明。
（《新唐书·循吏》）下列加点的词语解释不正确的一项是
| A．张献甫表佐邠宁幕府佐：帮助（治理） |
| B．安有贸官受钱贸：通“牟”，谋取。 |
| C．罢八州冗食者冗：多余的。 |
| D．籍其家，尽得文记籍：抄家。 |
下边六句话分别编为四组，全都表现韦丹为百姓办实事的一组是
①即具疏所宜费，帝命有司与之②教民耕织，止惰游，兴学校
③度其费为估，不取赢利④筑堤扞江，长十二里，窦以疏涨
⑤籍其家，尽得文记，乃权吏所夺⑥有卒违令当死，释不诛
| A．②③④ | B．④⑤⑥ | C．①②③ | D．③④⑤ |
下列是对文段的概括说明，有错误的一项是
| A．韦丹师从外祖父，对经书的学习，成绩尤为突出，并因之被授予官职。朝廷曾派他到新罗国去吊丧，但未成行。 |
| B．韦丹任容州刺史时，反对游手好闲，鼓励耕田织布，大力发展农业生产，同时又兴办学校，积极发展教育事业。 |
| C．韦丹任江南西道观察使时，当地百姓住着茅屋，容易发生火灾。他培训工匠，置办材料，免费为百姓盖上了瓦屋。 |
| D．有一吏卒恩将仇报，上书诬告韦丹。通过调查，人们不仅弄清所告不实，反而更加认识到韦丹任职时是清正廉明的。 |
将下列句子翻译成现代汉语。（课内句子翻译）（每题4分，共8分）
（1）或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。（《兰亭集序》）
（2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（《赤壁赋》）
阅读下面的文字，完成文后各题。
六 国 论
苏辙
愚读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦而不免于灭亡，常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。
夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野。秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。昔者范雎用于秦而收韩，商鞅用于秦而收魏，昭王未得韩、魏之心，而出兵以攻齐之刚、寿，而范雎以为忧。然则秦之所忌者，可以见矣。
秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。越韩过魏而攻人之国都，燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、赵，未尝有韩、魏之忧，则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势邪？委区区之韩、魏，以当虎狼之强秦，彼安得不折而入于秦哉？韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸。
夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国，因得以自安于其间矣。以四无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急，若此可以应夫无穷。彼秦者将何为哉？不知出此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭，秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至使秦人得间其隙，以取其国，可不悲哉！解释下列各句中加点词的含义
（1）韩、魏塞秦之冲（）
（2）而为天下出身以当秦兵（）
（3）故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。（）
（4）故莫如厚韩亲魏以摈秦。（）对下面语句的翻译，正确的一项是（）
以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。
| A．把韩、魏两国抛弃给秦国，而四国在后方休养生息，并暗中帮助解决韩、魏的急难。 |
| B．让韩、魏两国对付秦国，而四国在后方休养生息，并暗中协助解决韩、魏的急难。 |
| C．用韩、魏两国对付秦国，而四国在国内休养生息，再让韩、魏用阴谋手段协助解决四国的急难。 |
| D．把韩、魏两国抛弃给秦国，而四国在国内休养生息，四国有了急难，就让韩、魏背地里帮助解决。 |
文中举范雎收韩、商鞅收魏的例子用意是什么？选出分析正确的一项（）
| A．为说明昭王出兵攻齐的做法不妥。 |
| B．为证明范雎、商鞅有远见卓识。 |
| C．为说明韩、魏战略地位重要，为天下所重。 |
| D．为证明秦之所忌非韩即魏。 |
对本文和苏洵的《六国论》的内容和写法所作的比较分析，不正确的一项是（）
| A．都把六国分为两类国家，并称赞其中的一类，抨击其中的另一类。 |
| B．都分析了六国灭亡的原因，但一文认为弊在赂秦，一文认为未厚韩亲魏以摈秦。 |
| C．都从六国灭亡立论，都采用了对比论证的方法。 |
| D．都是在宋王朝面临北方和西夏威胁的形势下发表议论的，都要求积极抗敌。 |
翻译下列语句（2分
然则秦之所忌者可以见矣。