情境一上初三后，小华所在的班竞争异常激烈。接连几次考试都没考-优题课

材料一：2009年我国GDP达到33.5万亿元，比上年增长8.7%，而全球经济增速只有0.8%。2009年中国出口额超出德国12016亿元，成为世界上最大的出口国。2009年上半年，我国企业500强净利润为1706亿美元，首度超过美国。
材料二：我国城乡居民收入增长情况

年份	1978	1990	2001	2006	2009
农村居民家庭人均纯收入（元）	134	686	2366	3587	5153
城镇居民人均可支配收入（元）	343	1510	6860	11759	17175

材料三：2010年12月10日至12日，中央经济工作会议在北京召开，对2011年经济发展提出了“又好又快”的新要求，强调必须始终坚持“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，按照“十二五”规划要求，做到“三个协调”，即速度、质量、效益相协调，消费、投资、出口相协调，人口、资源、环境相协调，真正做到“又好又快”地发展。
材料四：2010年4月14日青海省玉树县发生7.1级地震，地震发生后，救援人员忍受着恶劣天气的煎熬，只靠方便面与矿泉水充饥，靠着顽强的毅力，艰苦工作，连续作战搜救幸存者。社会各界纷纷伸出援助之手：成都市无偿献血的人们排起了长龙，四川的的哥们自发组织车队亲赴灾区自愿无偿承担救灾运输任务，南京8岁的孩子将自己积攒的压岁钱捐给灾区……灾难无情人有情，玉树延续着“汶川精神”，这笔宝贵的精神财富又一次创造了奇迹。
（1）根据材料一、二回答，我国经济快速发展的奥秘是什么？
运用这一知识说明我国取得这些成就的经济原因有哪些？
（2）科学发展观的基本要求是什么？
（3）结合材料三，说说你对 “又好又快”的理解。
（4）有人说：“中国的崛起不仅是经济的崛起，更是精神的崛起”，对此谈谈你的认识。

历经风雨60载。2009年是值得我们隆重纪念的建国60周年。60年求索，60年奋斗，中国共产党人带领着人民，突破了一个又一个传统“禁区”，闯过了一道又一道艰难险阻。一个经济繁荣、社会和谐的中国已迅速崛起于世界的东方。
某班同学举办“为中国喝彩”为主题的纪念建国60周年活动，请你完成如下任务：
（1）成就展示：班级要出一期黑板报展示建国以来的部分成就，你可以按哪几个板块来展示？
（2）辨析：有人说，看到祖国建设的巨大成就，我们已经是世界上的发达国家。请你对这个观点发表自己的看法。
（3）纵谈感悟：主题班会上，同学们纷纷发表了自己对祖国生日的感悟，你的感悟是什么呢？

金秋的九月，你来到了新的学校，过起了崭新的初中生活。几十位同学组成了新的班集体。同时，你也结交了许多新朋友。同学们都希望大家通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。
（1）请你写出一句关于歌颂友谊的名言、警句或诗词。
（2）每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活。请你描述你心目中的优秀班集体。
（3）想一想，为把你们班变成优秀的集体，你能做些什么？

教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定，继去年首届“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”之后，于2008年10月26日至2009年4月30日开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动（以下简称冬季长跑活动），主题为“阳光体育与祖国同行”。
（1）你认为组织学生长跑运动符合哪些课本知识？
（2）请你设计两条宣传标语，宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念。
（3）你认为参加长跑运动有利于培养哪些心理品质或能力？
（4）你认为应怎样认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的措施？

某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技非常突出，但在比赛中，总喜欢单打独斗，不与同学配合。乙同学身材高大，技术也不错，但不愿与人比拼，每逢比赛，总会装病或请假。能退则退。
⑴针对同学中存在的问题，该班开展了“竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步”的讨论会。请你围绕下列观点，参与讨论。
观点1：竞争有利于个人成长和社会进步
讲道理：______________________________________________________________
摆事实：______________________________________________________________
观点2：合作有利于个人成长和社会进步
讲道理：______________________________________________________
摆事实：_____________________________________________________________
帮助甲、乙同学，请你给他们各提一条建议。