植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如下图所示，请据图回答相关的问题。
(1)为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是____________________________________________________。
(2)培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，其目的是诱导外植体_________________________________________。
(3)在生产实践中为获得大量的细胞产物，如：紫杉醇，可将①________放入液体培养基中，经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞浮液，再经过________即可获得大量细胞。
(4)组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到发生________异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。
(5)植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛用于________、________、________等育种过程中。
如下图所示是构成细胞的某些化合物的元素组成情况。请推测A、B、C所表示的物质及其所能表现的生理功能。
（1）A是什么物质？________；表现的生理功能为____________________________。
（2）B是什么物质？________；表现的生理功能为__________________________
________________________________________________________________________。
（3）C是什么物质？________；表现的生理功能为________________________________
________________________________________________________________________。
在“生物体维持pH稳定的机制实验”中，使用过的烧杯进行充分的冲洗，才能进入下一个实验步骤，其理由是。实验结果是自来水pH变化，生物材料的实验结果和更为相象，由此说明，生物材料维持pH稳定的机制──内环境中含有许多对对酸碱度起作用的物质。
下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内不同激素，请据图回答：
（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A，说明兴奋在神经元之间的传递只能是_________________的，此时兴奋由B传到下丘脑，下丘脑就会分泌_______________________。
（2）图中a为性腺细胞分泌的物质，它的化学本质是_________。如果人体内激素d分泌过多时，会抑制下丘脑和垂体分泌活动，这是一种 _机制。
（3）当正常人处于饥饿状态时，图示中b（肾上腺激素）和c分泌增多，使机体内通过促进分解和脂肪等非糖物质的转化过程，以维持机体血糖平衡。
据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：
（1）图中TRF是（激素名称）， B是（激素名称）。
（2）寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是。
（3）常温下，血液中A有增加趋势时，TRF和TSH的分泌量将；这种调节属于调节。
（4）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是，这样使产生的热量成倍地增加。
（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是。
图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图，回答下列问题：
（1）图乙所示结构分布于图甲中的部位（填字母），称为，它包括、和突触后膜三部分。①中含有作为信号的化学物质称为。
（2）当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射，该反射活动中，兴奋在神经纤维上是以形式传导的。在A、B、C之间兴奋的传导方向是（用字母和“→”表示）。
（3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到的控制。
(4) 神经调节的基本方式是，完成该过程的结构基础是。