诺贝尔物理学奖得主、美籍物理学家丁肇中在《应有格物致知精神》一文中提到，《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”，就是说，探察事物从而得到知识，用这个名词描写现代学术发展是再适当不过了。由此可知朱熹所倡导的“格物致知” ( )
| A．强调探讨人类认识的现象与结构 |
| B．突出体现“实事求是”的科学精神 |
| C．充分探求事物外在联系及其规律性 |
| D．强调人们征服自然的科学精神 |
“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”这则材料所反映的史实是
| A．丝绸之路开通 | B．郑和下西洋 |
| C．新航路的开辟 | D．蒙古人西征 |
从目的和结果看，与中国辛亥革命相似的历史事件是
| A．俄国二月革命 | B．俄国的十月革命 |
| C．巴黎公社革命 | D．德意志王朝战争 |
马克思认为德意志帝国是实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响……的国家”。这里的“门面”是指
| A．由皇帝任命帝国宰相 | B．议会拥有立法权 |
| C．军国主义浓厚 | D．皇帝权力至高无上 |
一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色惧厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是
| A．英国君主立宪制 | B．德国君主立宪制 |
| C．美国总统共和制 | D．法国共和制 |
德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说：“罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（基督教），第三次以法律。唯有法律征服世界是最平和最为持久的征服。”“唯有法律征服世界是最平和最为持久的征服”， 意在说明
| A．罗马人完全依靠法律征服了世界 |
| B．法律最终带来了罗马疆域的扩大 |
| C．完善的法律是国家稳定繁荣的基础 |
| D．罗马法对后世法律制订产生了深远影响 |