根据现代生物进化理论,下列说法正确的是 ( )
A.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 |
B.生物进化过程中种群内基因频率的改变在世代间可以具有连续性 |
C.自然选择是种群基因频率改变的诱因 |
D.生物进化的方向取决于生物变异的方向 |
下图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此图判断,下列选项不正确的是()
A.基因Ⅰ与基因Ⅱ可能位于同源染色体上 |
B.基因IV与基因VI可能位于同一条染色体上 |
C.基因III可能位于X染色体上 |
D.基因V可能位于Y染色体上 |
右图为一动物个体(基因型为AaBb,两对等位基因位于不同对常染色体上)细胞分裂某一时期示意图,下列说法错误的是
A.雄性激素与该细胞活动关系比较密切 |
B.1上a的出现可能属于交叉互换也可能是发生了突变 |
C.该细胞以后减数分裂正常进行可能能产生3种或4种不同基因型的配子 |
D.3和4上对应位置基因不同是因为该细胞在间期发生了突变 |
对下列各图(均为二倍体生物)所表示的生物学意义的描述,正确的是
A.甲图的生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6 |
B.乙图是处于有丝分裂后期的细胞,该细胞有2个染色体组 |
C.丙图家系所患遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病 |
D.丁图所示果蝇1个精原细胞一定不可能产生AXw、aXw、AY、aY四种精子 |
某植株的一条染色体发生缺失,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见图)。如果该植株自交,其后代的性状表现一般是
A.红色∶白色=3∶1 | B.红色∶白色=1∶1 |
C.都是红色 | D.都是白色 |
1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”,这一科学发现过程运用的科学方法是
A.假说——演绎法 | B.类比推理 | C.实验法 | D.模型构建法 |