唐老师说:我们往往抛开近代历史的复杂性,对统治阶级阵营中的许多政要人物与国家建树之材,一如像李鸿章那样面对“数千年来未有之变局”而坚持“师夷之长技”,力求摆脱困局的历史人物,缺乏一点“同情的了解”与尊重。唐老师认为( )
A.李鸿章是很复杂的历史人物 |
B.我们都应该同情、尊重每一个历史人物 |
C.李鸿章是爱国者 |
D.认识历史人物应有鲜明的阶级立场 |
从人类文明的出现到15世纪,文明的冲突和融合从未中断过。下面见证了东西方文明和平交流的作品是()
货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断,下图中的货币来自哪个国家?()
A.印度 | B.希腊 |
C.埃及 | D.英国 |
读下图后,回答问题。(2分)
请填写出图字母B、E所代表的城市名称。
B_____________
E_____________
将下列历史事件按发生的先后顺序排列,正确的是( )
①红军长征 ②南昌起义 ③五四运动 ④中国共产党的成立 ⑤井冈山革命根据地的建立
A.①②③④⑤ | B.④③②①⑤ |
C.③④②⑤① | D.③④⑤①② |
1926年开始的北伐战争取得了巨大成功,其重要历史意义在于( )
A.基本完成了反帝反封建任务 | B.基本推翻了北洋军阀统治 |
C.结束了中国军阀割据混战局面 | D.收回了帝国主义在华特权 |