如下为碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向，请回答：
(1)图中表示生产者的是 。
(2)C→A是________的________作用，这一过程有________和________两种类型。
(3)写出图中的食物链 (用字母和箭头表示)。
(4)A→D过程中碳流动形式是 ，该过程通过 和 生理作用来完成。E→B过程中碳流动形式是 ，碳循环始终与________结合在一起进行。
帕金森病(PD)的主要病因是患者的多巴胺能神经元功能障碍，合成的多巴胺（DA）显著性减少，导致神经系统的功能紊乱。该病男性患者多于女性。右图是雌激素调节多巴胺能神经元合成DA的过程示意图。请回答下列问题。
（1）图中b物质可能是。DA合成后运输到____________（细胞器），被包裹到突触小泡中。
（2）当兴奋传到多巴胺能神经元的_时，突触小泡受到刺激， 最终把DA释放到___________。此过程完成了兴奋由__________________的转变。
（3）据图推知测，PD发病率男性高于女性的可能原因是_____ ___________________。
（4）研究发现，注射雌激素后，雌性大鼠体内DA释放量明显增加，而雄性大鼠则没什么变化。结合上图可推测，注射雌激素对雄性大鼠DA释放量没有影响的可能原因是：雄性大鼠多巴胺能神经元________________________与雌性大鼠不同。
下图甲表示某绿色植物细胞中的某一结构，图乙是研究不同浓度CO2对该植物幼苗各项生理指标的影响的实验结果（Rubisco酶能催化C5与CO2反应生成2C3）。请回答下列问题。
（1）Rubisco酶作用场所是图甲中的（填字母）。
（2）使图甲中ATP合成速率升高的措施主要有（写二个）。
（3）根据图乙实验结果，完善实验步骤：
材料用具：盆栽幼苗100株，设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。
实验步骤：
第一步：_，编号A、B、C，各置于一个温室中。
第二步：分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值，A组。
第三步：在光照强度、温度和湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。
第四步：每组选取相同部位、相同数量的叶片测量各生理指标，求平均值。
实验结果分析：
①图乙所示结果表明：随着CO2浓度升高，幼苗中还原糖的含量有所增加，主要原因是：CO2浓度升高，
②较高CO2浓度有利于植物幼苗度过干旱环境，据图分析原因是：。
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a－h为操作过程，请据图回答有关问题：
（1）图中数字标号代表的结构名称是
①②③
（2）d操作的名称是。
（3）图中用到的激素是，目的是获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎。
（4）为了能确定目的基因已经导入到受精卵，相应的载体需要有以便于进行检测。
（5）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到阶段的早期胚胎进行______________处理，再植入到受体内。要注意将内细胞团均等分割，否则会___________。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于冷冻或液氮条件下。
（6）受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是。
下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：
（1）过程②完成的标志是。要促进杂种细胞的分裂生长，培养基中应有营养物质和激素，其中激素包括和两类植物激素。
（2）②过程的发生必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用_______试剂作为诱导剂诱导融合。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同。诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到作为诱导剂。
（3）与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器是。
（4）若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇，培养将进行到（填字母编号）即可。
（5）若番茄细胞内有2m条染色体，马铃薯细胞含2n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含__条染色体；理论上此杂种植株是否可育？_______
若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？。
下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。
（1）X、Y、Z细胞的的名称分别是、、。
（2）①过程类似于植物组织培养技术中的过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较。②过程的实质是。
（3）X细胞和Y细胞经过促融合处理后可得到种细胞（融合只考虑两两融合）。
④处需要筛选，其目的是 _______。