在甲流爆发期间，学校在开水中添加板蓝根冲剂供学生饮用，并组织学生免费注射甲流疫苗。请回答下列问题：
⑴板蓝根的包装袋上有“OTC”字样，说明板蓝根属 药。
⑵从预防传染病的措施看，服用板蓝根和注射疫苗同属于 。
⑶从免疫角度看，甲流疫苗是属于 ，接种甲流疫苗后人体会产生相应的 。（选填“抗体”或“抗原”）
某单位为离休老人进行了健康体检，检查结果异常情况如下：1号老人双眼结构完好，但左眼失明；2号老人两腿肌肉正常，医生针刺他的左腿，老人有感觉无运动；3号老人的四肢没有任何损伤，却出现右侧肢体不能活动，医生诊断为脑血栓；4号老人左侧下肢肌肉瘫痪、感觉麻木，医生诊断为腰椎间盘突出；5号老人具有咳嗽、呕血、食欲不振、低热、盗汗等症状，医生诊断为肺结核。请结合有关病症进行分析:
⑴ 1号老人左眼失明，可能是 发生了病变。
⑵ 2号老人针刺左腿的反射不能顺利完成，该反射的反射弧最可能受损的结构是 。
⑶ 3号老人右侧肢体不能活动，是血栓造成了出现异常。
⑷ 4号老人左侧下肢肌肉瘫痪、感觉麻木的原因是 。
⑸ 5号老人的病情，医生告诉他在治疗期间不要外出，不要随地吐痰，这是为什么？
下图是被子植物的生长示意图，请根据图及有关知识回答下列问题。
⑴ 一粒种子能够萌发长成一个植物体，主要原因是种子中具有 。
⑵ 图中的【1】是植物体的根，它能由短变长的根本原因是区细胞的。
⑶ 【1】的箭头指向表示植物的根系从土壤中吸收和 ，并把这些物质通过植物茎中木质部的运输到叶。
⑷ 图中【3】表示叶片制造的有机物，通过茎中的韧皮部的运输到根。
⑸ 图中的【4】表示叶片通过气孔将水分以水蒸气的形式释放到大气中，此过程是通过作用实现的。
⑹ 该被子植物长大成熟后就要开花、、、形成果实和。果实由 和 组成，它是由发育而来的。
阅读下列材料，回答相关问题：
材料一:对于传染病，我们首先要弄清它的病原体、
传染源、传播途径、易感人群，然后进行有效的预防
和治疗。
材料二:上海世博会期间，“低碳”元素不断体现，“空气树”、“无石化能源汽车”等成为游客谈论的焦点。节能减排，创造“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识。
(1)甲型H1N1流感患者属于，我们单独使用抗细菌性的抗生素治疗该病患者有良效吗？ 。
(2)“低碳”实质就是减少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是（）
| A．焚烧处理农作物的秸秆 | B．坐的士替代坐公交上学 |
| C．利用风能、地热能发电 | D．过节时燃放大量烟花 |
下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题
：
(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做，
完成c过程的主要器官是，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是。
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过实现的；
(3)氧进入血液后与结合，通过血液循环运送到参与分解有机物，为其生命活动提供能量。
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：
(1) 首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是装置中的叶片。此实验现象可以证明是光合作用的原料。
(2) 如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放
在环境中，其目的是防止植物进行。
(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的，水分是通过叶片上的散失的。