游客
题文

连接下列动物的表现与所属的行为 
①金龟子遇敌假死            a.繁殖行为     ①——       
②雌鸟衔虫喂养雏鸟          b.防御行为     ②——       
③天鹅的按时迁徙            c.社会行为     ③——       
④饿狗为食物而争斗          d.攻击行为    ④——       
⑤蚂蚁间的分工合作          e.迁徙行为    ⑤——       

科目 生物   题型 连线题   难度 较易
知识点: 动物的先天性行为和学习行为的区别
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将下列左右相关的内容用线连接起来:
① 酸雨

A.二氧化碳等气体的排放量不断增加
② 温室效应
B.人为地向大气中排放大量酸性物质
③ 臭氧层破坏
C.大量使用氟利昂、排放含氮废气
④ 甲烷菌
D.生物武器

⑤ 炭疽杆菌 E. 污水净化
⑥ 青霉菌 F. 疾病治疗

请把下列自然保护区与对应的保护动物用线连接起来
A可可西里自然保护区 a斑头雁
B四川卧龙自然保护区 b藏羚羊
C青海湖鸟岛自然保护区 c大熊猫

将下列动物与它们所属类别连起来.(5分)
①蜘蛛蟹

A.环节动物
②沙蚕
B.甲壳动物
③枪乌贼
C.哺乳动物
④鲸
D.两栖动物

⑤蟾蜍 E.软体动物

将显微镜结构名称与其对应的功能联系起来。
转换器

A.转动时,可以大幅度地升降镜筒
光圈
B.上端安装目镜,下端有转换器
镜筒
C.可以转动的圆盘,上面安装物镜
粗准焦螺旋
D.调节光线的强弱

请将下列动物与其特征用线连起来。

A.原生动物①单细胞动物
B.昆虫类②身体分为头部、胸部、腹部
C.鱼类③用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D.两栖类④用鳃呼吸,体表覆盖有鳞片

E.爬行类⑤用肺呼吸,体表覆盖有鳞片或甲
F.鸟类⑥双重呼吸,体表有羽毛
G.哺乳类⑦胎生,哺乳

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