游客
题文

材料一:“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。网络游戏让越来越多的孩子成为“宅童”。而市场上的网络游戏有78.5%的不适合未成年人,58%的网络游戏设有陷井。也有一些“宅童”出于好奇,浏览一些不健康的网站。
材料二:近年来全国“扫黄打非”办、中央外宣办、公安部等九部委联合行动,进行整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动,效果显著。
(1)请你从材料一中找出需要引起我们注意的“雷区”。
(2)请你分析网络的“利与弊”帮助“宅童”不再“宅”。
(3)根据材料二,你认为国家开展打击网络低俗信息有何意义?

科目 政治   题型 综合题   难度 较难
知识点: 正确对待择业
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相关试题

材料一:右边漫画《“食”面埋伏》。

材料二:食品安全牵动着千家万户,党和政府高度重视。国务院副总理李克强强调,要把加强食品安全作为保障和改善民生的重要内容;最高人民检察院也下发通知,对食品安全玩忽职守、失职渎职的,一律严肃查处,决不姑息。
材料三:温州市政府决定,从2011年5月至12月底,有关部门将依法严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂。同时希望广大市民要增强消费者权利意识,维护自身合法权益。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)请你对漫画中食品生产经营企业的行为进行简要评析。
(2)国家三令五申严厉打击食品安全领域里的违法犯罪,为何还频频出现这样的现象呢?请你帮他分析原因。(至少从二个角度分析)(4分)
(3)当下许多消费者在遭遇食品安全恶性事件时,往往不知所措,我们有责任向他们宣传正确的维权途径。请你写出一条消费者正确的维权途径。

熄灯仪式的变迁:熄灯就是关掉电灯,但熄灯仪式不是简单的关掉电灯。
材料一:80年前的熄灯仪式1931年10月21日,全美国熄灯一分钟哀悼一位闻名世界的伟大发明家。
(1)材料一中,全美国熄灯哀悼的发明家是谁?为什么人们以这样的方式悼念他?他的众多发明是什么时代的典型代表?
材料二:现在的熄灯仪式从2007年开始, 世界自然基金会为应对 全球气候变化提出一项倡议“地球一小时”,希望在每年3月最后一个 星期六20:30-21:30 熄灯一小时,来表明对应对 气候变化行动的支持。2011年有134个国家和地区参与到活动中。
(2)熄灯仪式的变迁,反映了人类正在面临着哪一道难解而又须解的题?解这道题需要人类树立怎样一种意识?
材料三:“地球一小时”2011提出了两大改变:①地球一小时的核心主题不再仅仅是气候变化,而是更广泛的环境保护行动;②除了在3月26日晚上20:30—21:30熄灯一小时外,“地球一小时”活动还号召大家为保护环境做出一个行动改变。
(3)距离2012年3月26日有一个多月左右的时间,说出自己在这一天中,愿意为保护环境做出的一个行动改变(环保承诺)。(温馨提示:可以从低碳家庭、低碳校园、低碳出行、低碳消费等角度作出承诺)

【珍爱生命】
材料一:“我一定会活下去”这是崔昌慧被困时最坚定的信念。突如其来的汶川地震将她埋在几米深的瓦砾下,靠吃蚯蚓、青草等生存,她顽强坚持了216个小时并最终获救,创造了生命的奇迹。
材料二:2011年7月23日动车追尾事故发生后,温州全市有近万名义工以不同方式组织求援,上演了一幕幕令人动容的“生命接力”场景
材料三:“再见!不可思议的天才。”世界各地的人们以各种方式悼念美国苹果公司前首席执行官史蒂夫• 乔布斯。
(1)材料一材料二分别启示我们应如何正确对待生命?
(2)请从生命价值角度,谈谈乔布斯的事迹对你有何启示?

社会调查——谈“食”色变
孟杰和他的伙伴们针对食品安全问题展开了社会调查:进入2011年以来,食品安全恶性事件又开始频频出现。经过调查分析,他们得出了惊人的百姓“谈食色变”的结论。请你思考并回答问题。
(1)请你举出至少三个发生在2011年的令百姓“谈食色变”的食品安全恶性事件。
(2)这些食品安全恶性事件侵犯了消费者哪些权利?(至少写出两个)
(3)泰冉很困惑,这是怎么了,国家三令五申严厉打击食品安全领域里的违法犯罪,为何还频频出现这样的现象呢?请你帮他分析原因。(至少从三个角度分析)
(4)汶汶说,当下,许多消费者在遭遇食品安全恶性事件时,往往不知所措,我们有责任向他们宣传正确的维权途径。请你把消费者正确的维权途径写出来。

请您参与:网络已经成为人们生活的重要内容,但网络在带给人们方便与快捷的同时,其虚拟性和隐藏性到了的负面影响也不可低估。据2006年4月第四次全民阅读调查显示,近年来我国国民网上阅读率7年间增长率为107%。与此同时,利用网络传播精神垃圾,甚至犯罪的情况日益严重。4月24日,人民网、新华社网等联名要求文明办网、文明上网,大兴网络文明之风。对此,某班决定举行中学生上网情况调查和“我为网络文明建言献策”主题班会。
⑴ 作为活动的参与者,请你为此次社会调查设计一个问卷调查表。(要求:至少学出4个调查项目,不出现学校名称)
⑵ 请写出你在“我为网络文明建言献策”主题班会上的发言提纲。(要求:只写要点,不展开论述)

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