周谷今年12岁,是某校七年级学生,学习成绩一直名列前茅。最近,他经常听到班上的几名同学在课间谈论网络游戏如何精彩、刺激,非常想知道它究竟有什么乐趣,更想体验一下其中的乐趣,但又害怕自己一旦涉足便无力自拔,所以一直不敢进入网吧。一天周末,几名儿时的朋友来到他家,邀请他一起去网吧玩游戏,周某犹豫不决,朋友们见状,一路连拉带拖,而周谷也半推半就地走进了网吧。没想到,周谷一玩就着了迷,耽误了功课还损害了身体。他知道这样下去危害很大,却又实在难以抵制游戏的诱惑。为此,他感到很苦恼。
(l)营业性网吧是未成年人的雷区。请你结合材料,说一说周谷误入“雷区”的主要原因有哪些?(不少于两方面,4分)
(2)你认为周谷应该怎样戒除网病?(两方面即可,4分)
(3)周谷的这段经历,给我们什么启示?
通过三年思想品德学科的学习,我们应当初步具备理解政论性文章(讲话)的能力。请阅读我国国务院总理温家宝在2012年第十一届全国人民代表大会第五次会议开幕式上所作的《政府工作报告》节选:
我们也清醒地看到,我国经济社会发展仍然面临不少困难和挑战。从国际看,世界经济复苏进程艰难曲折,国际金融危机还在发展,一些国家主权债务危机短期内难以缓解。主要发达经济体失业率居高难下,增长动力不足,新兴经济体面临通货膨胀和经济增速回落的双重压力。主要货币汇率剧烈波动,大宗商品价格大幅震荡。国际贸易投资保护主义强化。从国内看,解决体制性结构性矛盾,缓解发展不平衡、不协调、不可持续的问题更为迫切、难度更大,经济运行中又出现不少新情况新问题。
主要是:经济增长存在下行压力,物价水平仍处高位,房地产市场调控处于关键阶段,农业稳定发展、农民持续增收难度加大,就业总量压力与结构性矛盾并存,一些企业特别是小型微型企业经营困难增多,部分行业产能过剩凸显,能源消费总量增长过快。一些长期矛盾与短期问题相互交织,结构性因素和周期性因素相互作用,国内问题和国际问题相互关联,宏观调控面临更加复杂的局面。
……
我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观……全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,努力实现经济平稳较快发展和物价总水平基本稳定,保持社会和谐稳定,以经济社会发展的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
今年经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增长7.5%;城镇新增就业900万人以上,城镇登记失业率控制在4.6%以内;……进出口总额增长10%左右,国际收支状况继续改善。同时,要在产业结构调整、自主创新、节能减排等方面取得新进展……
(1)请根据《政府工作报告》节选中关于我国经济社会发展面临的困难和挑战的相关内容,完成以下结构图。
(2)请运用所学知识,谈谈你对《政府工作报告》节选中今年经济社会发展的主要预期目标的认识。
中共十七届六中全会通过决定,确立了建设社会主义文化强国的战略目标。小宁在准备时政播报时搜集了下列材料:
材料一:南京市文化产业增长值及占GDP比重
材料二:材料三:
针对小宁搜集的材料,运用所学知识,谈谈我国建设社会主义文化强国的意义。
据统计,超过66%的中国网民经常在网上表达利益诉求,参与社会各项建设。但最近一段时间,越来越多的网络谣言已危及互联网的健康发展。
【人民网报道】我国近期依法展开整治网络谣言行动,3月中旬以来,据不完全统计,清理网络谣言信息达21万多条,网络环境有所改善。
【搜智调查网】《关于对网络谣言态度的调查》(部分调查数据):
运用所学知识,谈谈你对上述信息的认识。
学校开展公民法制教育实践活动。老师对班级开展的情况做了几点总结:在确定研究课题时,虽然每人均有自己的想法,但同学们最终能达成一致。少数家长一开始怕影响学习,要求孩子随便编写调查数据,导致第一小组未能按时完成问题分析的任务。
第二小组配合很默契,无论采访难度如何,最终都能出色完成任务。
针对老师的总结,请帮助该班同学做出正确的自我评价。
学校开展“美德少年”评选活动。评选标准为三个方面:
标准一:在家庭是好孩子
标准二:在学校是好学生
标准三:在社会是好公民
陈欣,初二(6)班学生,本次被班级推荐为“美德少年”校候选人。以下是她的一些生活小片段:
她主动承担了家里倒垃圾的任务,细心的她每次都将垃圾分类投放,被社区当成垃圾分类的典范。
她擅长弹古筝,定期义务参加社区惠民小剧场演出,很受居民们的喜爱。
平时学习刻苦努力的她也不忘国家大事,得知菲律宾挑衅我国南海主权时,她积极参与环球网调查,支持中国捍卫主权。
(1)请依据“美德少年”评选标准,运用所学知识,结合材料,谈谈陈欣被推荐为候选人的原因。(13分,注:此题含表述分1分。)
学校开展“美德少年”评选活动后,同学们发生摩擦的少了,一起交流的多了;倾倒剩饭剩菜的少了,小发明小创造多了;和老师顶撞的少了,向老师问好的多了……
(2)请运用所学知识分析:从这些“一多一少”中可以看出,学校开展这一活动对同学们的成长有哪些积极作用。