【历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
材料一
鹿鸣馆
材料二 邦人迄今习欧美之风有两误端。其一为不习欧美人之所以致文明之路，而仅习文明后呈现之皮相；其二为应后习之物为先习，而应先习之物为后习，实为颠倒了本末前后之顺序。至此，吾人习欧美之风虽近二十年有余，而似文明开化之物唯止于其外表之相，致使吾国力日渐疲惫，人心日渐陷于浮薄。
——西村茂树《文明开化的顺序》
回答：
（1）材料一的场景反映了日本明治维新时期哪一方面的改革措施？这一措施的实行起到什么作用？
（2）据材料二，指出日本学习西方带来的消极后果及原因。
阅读材料，回答问题。
上海开埠后，“洋布大行，价才当梭布(土布)三分之一。吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松、太布市，消减大半”。
从19世纪40年代开始，中国丝、茶的出口额迅速增长。茶的出口由1843年的1300多万斤增加到1855年的8400万斤；丝的出口从1843年的1000多包增加到1855年的56000多包。由于丝、茶等农产品的大量出口，一些地区的农民放弃粮食生产转而种桑植茶。
——摘编自李侃等《中国近代史》
问题：针对材料中所反映的现象，结合所学知识分析其原因及对中国经济结构的影响。
阅读下列材料，回答问题。
美国革命在当时具有深远的影响，一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的── 一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。
当时的英国政治家埃蒙·伯克已意识到美国革命的意义：“一场伟大的革命已经发生，……这一革命的发生并不是由于任何现存国家中力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。”
──摘自《全球通史》
（1）如何理解材料中所说的美国是一个“新的种类” 的国家？
（2）美国革命是怎样证明“启蒙运动的思想是切实可行的”？
（3）英国政治家埃蒙·伯克对美国革命意义的认识表现出怎样的倾向？你如何认识美国革命的意义？
观察下面反映新航路开辟前后状况的四幅漫画，回答问题。
图l所反映的是什么问题？
图2的现象是由哪些历史事件引起的？
图3的现象是如何造成的？对英国历史发展有什么影响？
图4的主题你是否同意？请说出理由。
阅读下列材料，回答问题：
材料一明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
材料二黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”
问题1：材料一中，明太祖废除宰相制度的主要理由是什么？
问题2：明、清时期也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否
有法定意义？为什么？
问题3：你如何理解材料二中黄宗羲的观点？
阅读下列材料：
材料一自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应，封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，每一个新王朝建立时，对此尤为关注。——据《明清徽州农村社会与佃仆制》
材料二应有客户(佃户)原租系省庄田桑土舍宇，便赐逐户充为永业。……即得为己业，比户欣然。于是茸屋植树，敢致功力。——据《五代史·周太祖本纪》
材料三民有幸不役于人而有田自耕者，皆以等书于籍而公（官府）役之。……至不胜(不能忍受)，则贱卖其田，或逃而去。－－据《欧阳文忠公全集》卷56
材料四 自田制坏而兼并之法行，贫民下户极多，而中产之家（相当于自耕农）赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只有饿莩耳。——据《救荒话民书》
回答：
（1）结合材料分析自耕农在我国古代社会经济中的地位。
（2）分析我国古代社会中有利于和不利于自耕农经济生存的因素。
（3）通过以上材料分析中国封建政治经济的内在矛盾。