·济宁中考阅读下面的文章，回答后面题目。(15分)
说 幸 福
张景升
要说幸福是什么，先说幸是什么，福是什么。幸主要有五种字义：1．意外地得到成功或免去灾害；2．福气；3．高兴；4．希望；5．宠爱。说起幸是什么，我们还可以想到外国的幸运草，传说夏娃把四叶草带出伊甸园，每片叶子分别包含了人生梦寐以求的爱情、健康、名誉、财富，而四叶草的花语是幸福。福是什么，根据方海权集的民间五福是：第一福长寿，第二福富贵，第三福无病，第四福子孙满堂，第五福善终。
那幸福是什么呢？作家毕淑敏下了一个定义：幸福是心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣，并自然而然地希望持续久远的愉快心情。她还说，幸福不是金钱，幸福不是多子多孙，幸福不是科技，幸福不是健康多寿。毕淑敏的观点在《庄子》一书中还真有根据，《庄子·天地》篇中一代明君尧说过，多男子则多惧，富则多事，寿则多辱，是三者非所以养德也。再看毕淑敏幸福定义中的几个关键词语，时间、生活、满足、希望、心情，怎样才能得到幸福，我们就从幸福的定义中几个关键词中寻找。
一要热爱生活，热爱生命。善于发现生活中有许多积极的、好的方面，善于发现生活中的闪光点。我们就会在自己生活中发现幸福，点点滴滴都透露着幸福。不要“只看到自己的不幸，忽略了自己的幸福”“放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐”。二要充满希望和信念。一些人除了赚钱，不知道人生中的目标与追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与希望的状态，难以产生长久、快乐的幸福感。三要知足、别比较。高尔基说，其实，做个幸福的人是很简单的！什么是幸福呢？就是知足……别的没有什么……俗话说“知足者常乐”，但能知足的人越来越少了，有了房子想换更大的，有了工作想换更好的，有了钱想赚得更多……现代人把主要精力都投入到竞争中，比位子、比房子、比票子……最后比五子登科，比来比去，人们的心里只剩下欲望，没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比别人幸福时，幸福也就离你而去。四要充满爱，讲奉献。雨果说，生活中最大的幸福，是坚信有人爱我们。美国哈佛大学一项研究曾显示，在生活中多去帮助他人，能让自己感到更快乐。但现代社会中，乐于无私奉献的人越来越少，斤斤计较的人越来越多。如果你总算计着“我能从中得到什么”“做这件事值不值得”，就会生活得很痛苦。五要学会珍惜身边的幸福。总有人抱怨自己的生活不够完美，不够幸福。其实，不管一个人多苦多难，在他的身边总会有幸福和快乐，但要靠每个人自己去发现、去珍惜，才能感受到幸福。我们身边有很多东西都值得去珍惜——亲情、友情、爱情。人们往往注重友谊地久天长，爱情地老天荒，却容易忽视掉就摆在自己身边的亲情。亲情、友情、爱情都是最美好，最值得珍惜的。六要用劳动创造幸福。高尔基说，一切用自己的劳动挣来的东西，都是甜蜜的！付出的努力越大，就感到越甜美。罗斯福说，幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。所以说，用我们勤劳的双手去劳动创造才能得到幸福。
幸福是什么？有的说幸福是“童吃鸡”，有的说幸福是“猫吃鱼”，我想每个人给与的答案都不同，幸福是一个人内心深处自然流淌的一种感受，自己觉得幸福了就真是幸福了。还有一位哲人说，幸福不是道路的终点站，她随时都在道路的两边，就看我们怎样去追寻，去发现。既然幸福是一种心情，一种感受，我们善于发现并追寻到了，那幸福的感觉是对美好实实在在的拥有。
(选自2013年5月10日《济宁日报》)读完全文，请你用自己的话也给“幸福”下一个定义。(2分)
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________从全文来看，作者认为怎样才能得到幸福呢？(6分)
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________本文主要运用了哪些论证方法？试举例说明。(4分)
答：________________________________________________________________
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____________________________________________________________________请你结合本文和现实生活，谈谈你对幸福的理解。(3分)
答：_______________________________________________________________
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阅读选段，完成后面问题（共10分）
①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。第2段加点词“跑”与第1段哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形？
这段景物描写很有特色，说说作者是从哪些不同的感觉角度描写的，并写出相对应的例句。
①从觉方面描写的景物有：
②从觉方面描写的景物有：
③从觉方面描写的景物有：对选段大意概括恰当的一项是（）
A、去赵庄看戏途中的行船情景
B、去赵庄看戏途中“我”的心里活动
C、去赵庄看戏途中“我”的见闻和感受
阅读下面的文章，完成后面问题。
墙上的母爱
（1）跳槽到报社做记者以后，我又新租了一间房子。当房东打开房门的时候，满墙的涂鸦之作以逼人的气势侵略性地进入我的视野。
（2）我惊问：“这墙怎么涂得这么吓人？”
（3）房东说：“我也没办法，这样吧，你找几个民工用石灰浆涂抹一下，我免你一个月的房租。”
（4）这是一宗很划算的买卖，我立即点头答应。
（5）大概一个星期后，我叫来两个民工刷墙。还没开工，一个女人把民工师傅拦住，双手坚定地比画着，嘴里咿咿呀呀地叫，她是个哑巴。
（6）我跟她解释：“这房子是我租的，墙上太脏了，刷干净点好看一些。”
（7）女人横在那里，毫不退缩。
（8）我没有办法，只好叫房东来解围。
（9）房东说：“小陈，她以前就租住在这儿，这些东西是她画的。她肯定是舍不得把这些乱七八糟的东西刷掉。她很蛮横，你还是让着她吧。”
（10）我让民工师傅先回去，把女人留下来，和她笔谈，再经过房东的补充，渐渐地，我明白了女人qī苦的身世，以及她对女儿深深的思念。
（11）女人怀孕的时候，丈夫在一场车祸中丧生。多少亲戚朋友劝她流产，再寻别的男人，她怎么也听不进去，固执地要把孩子生下来。
（12）就在女人临产前夕，丈夫单位要收回房子，将她扫地出门。她强忍着，租下这间小房子。不久以后，她在这间出租屋里生下了一个女孩。
（13）女人没有生活来源就沿街捡破烂，靠那点可怜的收入养家糊口。女人倾注了全部心血在女儿身上，教她识字看画，教她唱歌跳舞。小女儿变得天真活泼，人见人爱。
（14）女儿三岁那年，女人生了一场大病，医好之后，她成了哑巴，与人交流只有通过纸和笔了。为了女儿的前程，女人把她送给别人，自己一个人过孤独的日子。
（15）女人隔三差五就去幼儿园看女儿。女儿学了“a、o、e”之类的拼音，她回来就在墙上写上“a、o、e”，女儿学了一首歌，她回来之后，就在墙上写下儿歌的名字。没过几年，四面墙被涂抹得满满当当。
（16）刚开始，房东叫她不要在墙上乱画，但听到她咿咿呀呀的叫唤透着凄苦的苍凉，便让她由着性子去。突然有一天，女人边抹眼泪边进屋，关上门后，整整哭了一宿。
（17）从此以后，再也没有在墙上写下一个字。房东猜想，她女儿可能是随养父母迁走了，也可能是女儿不认这个哑巴母亲。
（18）在我租这间屋之前，女人在这整整租住了15年。
（19）听到女人的这个故事，我的心莫名地感伤起来，我对女人说：“这墙我不会涂了，你什么时候想看它，就来看好了。”
（20）女人走后，我从采访包里取出照相机，把墙上那密密麻麻的字全拍下来，准备把照片作为礼物送给她，我觉得作为母亲，她确实不容易。
（21）第二天，我接到异地采访任务，离开了这座城市。一个星期后，我结束采访，回到租住屋里，不禁大吃一惊，字墙没了，取而代之的是光洁照人的墙面！房东告诉我，我走后，她叫人把字墙给弄掉了。望着四面白墙，我突然感到空落落的，像是丢失了一件心爱的宝贝。
（22）现在我惟一能做到的，就是尽快把字墙的照片洗好，这成了我的责任和使命。
（23）照片洗好了，我等待着哑女的出现。可惜，很长时间过去了，她一直都没踪影。
（24）不知她到哪儿去了。给加点字注音和根据拼音写汉字。
蛮横（）qī（）苦“女人”在成为哑巴之前，为女儿成长付出了巨大心血，它们表现在哪些方面。
母亲在墙上涂下女儿所学的东西的用意是：。
文中说：“女人在这整整租住了15年。”你能说说她这样做的动机吗？
“我”没有刷墙并且准备拍下来送给那位母亲的原因是：
。“望着四面白墙，确突然感到空落落的，像是丢失了一件心爱的宝贝”你认为作者“丢失”的是什么？
阅读下面的选文，完成后面问题。
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——①他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”②
但是他了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”文中横线处应填的词语是（）。
A、哽咽 B、塞住 C、哽住文中标出①、②两处破折号的作用依次：
①；②。对韩麦尔的刻画，文中运用了、、等描写人物的方法，集中表现了韩麦尔先生的思想感情。文中最能表达韩麦尔先生心声的一句话是“”。
文中有一个细节，韩麦尔先生使出全身的力量，用法文写了“法兰西万岁！”这两个大字。请结合下边的一段文字，说说这一细节的表达作用。
他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
阅读短文，完成下面问题。
⑴那天清晨6点多钟，书房的电话急促地响起来。我被铃声吵醒，心里怪着这个太早的电话。不接，翻身又睡。过了一会，铃声又起，在寂静中响得惊心动魄。我心里迷迷糊糊闪过一个念头：不会是杭州家里出了什么事吧？顿时惊醒，跳下床直奔电话。一听到话筒里传来父亲低沉的声音，我脑子“嗡”的一下，抓着话筒的手都颤抖了。
⑵年近80高龄的母亲长期患高血压，令我一直牵挂悬心。2002年秋天的这个凌晨，我担心的事情终于发生，母亲猝发脑溢血，已经及时送往医院抢救，准备手术。放下电话，我浑身瘫软。然而，当天飞往杭州的机票只剩下晚上的最后一个航班了。
⑶在黑暗中上升，穿越浓云密布的天空，我觉得自己像一个被安装在飞机上的零部件，没有知觉，没有思维。我只是躯体在飞行，而我的心早已先期到达了。
⑷飞机降落在萧山机场，我像一颗子弹，从舱门快速发射出去，“子弹”在长长的通道中一次次迅疾地拐弯。我的腿却绵软无力，犹如一团飘忽不定的雾气，被风一吹就会散了。
⑸走进重症监护室最初那一刻，我找不到母亲了。我从来没有想到，我竟然会不认识自己的母亲——仅仅一天，脑部手术后依然处于昏迷状态的母亲，整个面部都萎缩变形了，口腔、鼻腔和身上到处插满管子，头顶上敷着大面积的厚纱布。那时我才发现母亲没有头发了，那花白而粗硬的头发，由于手术完全被剃光，露出了青灰色的头皮。没有头发的母亲不像我的母亲了。我突然明白，原来母亲是不能没有头发的，母亲的头发在以往的许多日子里，覆盖和庇护着我们全家人的身心。
⑹手术成功地清除了母亲脑部表层的淤血，家人和亲友们都松了口气，然后在重症监护室外的走廊上整日整夜地守候，焦虑而充满希望地等待，等待母亲从昏迷中苏醒过来。每天上午下午短暂的半小时探视时间，被我们分分秒秒珍惜地轮流使用。我无数次俯身在母亲耳边轻声呼唤：妈妈，妈妈，您听到我在叫您么？妈妈，您快点醒来……
⑺等待是如此漫长，一年？一个世纪？时间似乎停止了。母亲沉睡的身子把钟表的指针压住了。那些日子我才知道，“时间”是会由于母亲的昏迷而昏迷的。
⑻两天以后的一个上午，母亲的眼皮在灯光下开始微微战栗。那个瞬间，我脚下的地板也随之战栗。母亲睁开眼睛的那一刻，阴郁的天空云开雾散，整座城市所有的楼窗都好像一扇一扇地突然敞开了。（文/张抗抗，有删节）从全文看，文章的主要线索是什么？结合文中相关内容说说你的理由。
相信你对记叙的顺序比较熟悉，选文第⑵段的划线句子运用了什么记叙顺序？有何作用？
品味文章⑷段中画线的句子。
文中最后一段，在母亲睁开眼睛后，作者写道“阴郁的天空云开雾散，整座城市所有的楼窗都好像一扇一扇地突然敞开了。”你能重写一个景物描写的片段，替换文中的这句话，表达同样的心情吗？（不少于50字）（
阅读下面一篇小说，完成后面问题。(16分)
界河
（希腊）安东尼斯•萨马拉基斯
①命令很明确：禁止下河洗澡！同时规定沿岸200公尺内任何人不得擅入。
②3周之前，他们来到河岸这边就停顿下来，对岸是敌军——通常被称之为“那边的人”。初抵此地还是春寒料峭，几天前却突然放晴，现在竟是明媚的春天了！
③第一个潜下界河的是位中士。当他爬回此岸时，肋下已中了两弹，后来只活了几个小时。翌日，又是两个士兵去了。没人再能见到他们，只听到几阵机枪的扫射，然后，便是一片沉寂。此后，司令部就下了那道禁令。
④然而，那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面，邋里邋遢。在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。而此时他们却邂逅了这条河……
⑤“这该死的命令！”那天夜里他忿忿地诅咒道。
⑥这一夜，他辗转反侧，难以入眠。远处，滔滔河水依稀可闻，令他难以安适。
⑦对，明天要去，他一定要去——让那道禁令见鬼去吧！
⑧士兵们都在酣睡，最后，他也渐入梦乡。
⑨梦中，他似乎看到了它——一条河，就在他的面前期待着他。他站在岸边，脱光了衣服，正欲跃入水中。突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈！——一场噩梦。
⑩天气多好啊！他终于站到河边。
⑾他把衣服和枪放在树干旁，纵身跳入水中。顿时化作了另一个人。无形中，仿佛有一只拿着海绵的手抚过他的全身，为他抹去这两年半中留下的一切印迹。他时而仰泳，时而匐泳，时而长时间地潜入水中……当兵的他一下子变成了一个孩子——他毕竟只有23岁。左右两岸，鸟群自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼。
⑿少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜抓住了树干。在他浮出水面的刹那间，他发现约在30公尺开外的前方有一个脑袋。他停下来，想看得清楚些。那另一个游泳者也停了下来。他们彼此默默注视着。
⒀——一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。他怎么认得出来呢，只凭一个脑袋？
⒁几分钟的时间两人在水中一动不动。一个响亮的喷嚏打破了死一样的寂静。那个人掉转身去很快游向对岸。他亦飞速向岸边游回。他先行出水，狂奔到那棵树下，一把抓起枪。还好，那边的人刚刚爬出水面。
⒂他举起枪，瞄准。要击中对面那人的脑袋实在太简单了。20米开外奔跑着的人体，是一个很容易击中的靶子。
⒃突然，他觉得自己无法扣动扳机。对方那人在彼岸，赤条条的像刚从娘胎里出来时一般。而自己端枪在岸的这边，同样也赤条条的。
⒄他无论如何开不了枪。两个人都赤裸着！两个赤裸的人，脱掉了国籍，脱掉了姓名，脱掉了卡其布的军装。这到底是为什么呢……
⒅他实在无法扣动扳机，他觉得此刻这条恋人般的河未能把他们隔开；相反，却把他们联合在一起了……
⒆随着彼岸的一声枪响，他只是瞥见鸟群被惊起。他应声倒下，先是膝盖跪下，随后平扑在地。 “河”是行文线索。请用简洁的语言将情节补充完整。
见到河—→（）—→（）—→死在河边文章划撗线的句子是什么描写？有什么作用？
第⒄段中“他无论如何开不了枪”时，“他”在想些什么？请写出“他”此刻的心理活动。
文章塑造的“他”这是怎样一个人物形象，请通观全文，简要分析。