游客
题文

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
塑料制品多属于一次性使用,用后即扔, ① ,在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、饮料瓶、包装填充物等塑料垃圾。自然界几乎没有能够消化降解塑料的细菌和酶,所以 ② 。不仅如此, ③ 。当废旧塑料作为生活垃圾进入垃圾场被填埋或散落在田野进入土壤后,混在土壤中会影响土壤内的物质、热量的传递和微生物的生长,改变土壤的特性。

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
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下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续写两节。
做花一样的人,不一定艳丽娇媚,但必须芬芳四溢。
做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但务必挺拔秀颀。

扩展陶渊明《归去来兮辞》中句子“乃瞻衡宇,载欣载奔”。
要求:①用第一人称手法;②运用细节描写来刻画人物;
③运用适当的景物描写来烘托人物的心理;④不少于200字。

请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过15个字。  
有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说:“你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”

在下面横线处填入适当的语句。要求:语意连贯,句式一致,比喻恰当。
人有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,  。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人  ,年老了却依然年轻。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,如 ,可以傲对时间的风霜。

请用平实的语言表述下面材料中两种对“人文之路”的形象描绘。(每点不超过20个字)
安徒生写过《光荣的荆棘路》,他说人文的事业就是一片着火的荆棘,智者仁人就在火里走着。其实用不着想那么多,用宁静的童心来看,这条路是这样的:它在两条竹篱笆之中。篱笆上开满了紫色的牵牛花,在每个花蕊上,都落了一只蓝蜻蜓。
观点一:人文之路是
观点二:人文之路是

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