下列各句中，标点符号正确的一项是（ ）
| A．3月5日，国务院总理李克强作政府工作报告。政府工作报告共分三个部分：一、2013年工作回顾，二、2014年工作总体部署，三、2014年重点工作。 |
| B．在昨天全国政协十二届二次会议开幕会后，有一位妙语连珠的政协委员被媒体围堵，他就是“实话实说”的崔永元。 |
| C．环境保护部部长周生贤表示，要进一步加大环境执法力度，严管“两高一资”行业（高污染、高能耗、资源消耗型），集中开始钢铁、涉砷行业专项检查，巩固饮用水源保护区集中整治成果。 |
| D．教育部制订了中学语文“新课标”——《普通高中语文课程标准》——该课标是课程改革的依据。 |
下列各句中，加点的成语使用恰当的一组是
| A．这篇杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖，令人拍案称奇。 |
| B．过去草都不长的盐碱地，今天能收这么多粮食，的确难能可贵。 |
| C．孩子听着小鸟欢噪，心悦诚服，父母怎么催他，他都不愿离开这个地方。 |
| D．首次杀入决赛圈的韩国队，与其他三支球队形成鼎足而立之势。 |
下列各句中，加点的成语使用恰当的一组是
| A．朋友对我说，他要送我一个意想不到的礼物，我不以为意。第二天接到礼物我着实大吃一惊。 |
| B．在新的一年里，我们一定要发扬一往无前、无所不为的精神，再攀高峰，再创佳绩。 |
| C．当我们听到这个杀人不眨眼的、惨绝人寰的刽子手受到法律制裁的消息时，人人拍手称快。 |
| D．也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物，其实，王维的画也是作得不错的。 |
下列各句中，加点的成语使用恰当的一组是
| A．《红楼梦》的任何篇章，都能使人流连忘返，一个重要原因就在于它创造了各种各样引人人胜的艺术境界。 |
| B．宁老师针对班上同学水平参差、良莠不齐的现状，讲课时注意分类指导，同学们的成绩都有了明显的进步。 |
| C．陈寅恪先生上课时旁征博引，不时夹着数种语言文字，使得外语不过关、文史知识贫乏的学生不知所云。 |
| D．他愤愤地大谈社会如何腐败，大谈如何惩治腐败，暗地里却大肆受贿，这种做法和叶公好龙没有两样。 |
下列各句中，加点的成语使用恰当的一组是
| A．两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。 |
| B．随着世贸大楼的轰然倒塌，阿富汗的字典里从此没有了“安居乐业”，取而代之的是“流离失所”。 |
| C．季节自有更替规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进，循环往复，因此，世界有了更多精彩。 |
| D．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩，也是一种风格。 |
下列各句中，加点的成语使用恰当的一组是
| A．某些年届五旬的女演员，偏要去演少女角色，毕竟已是昨日黄花，那形容、那表情，无不使人毛孔痉挛，以致于汗不敢出、气不敢喘。 |
| B．经过李老师一遍遍耐心地启发，他终于茅塞顿开、幡然悔悟，找到了正确的解题思路，刚才苦思冥想几个小时的问题迎刃而解。 |
| C．发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，这样才能最大限度地挖掘学生的潜能，因为二者是休戚相关、密切相连的。 |
| D．庄子是我国文学史上一位杰出的语言艺术大师，他极善“属书离辞，指事类情”，为文得心应手，意到笔随，随处可见穷形尽相的描写。 |