某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物(A、B、C、D、E)进行了研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定。其结果见下表:
生物种类 |
消化道内 食物组成 |
千克体重污染物含量/mg |
||
汞 |
某种杀虫剂 |
|||
A |
大鱼 |
小鱼 |
78 |
96 |
B |
河蚌 |
水蚤、小球藻 |
25 |
57 |
C |
小球藻 |
/ |
3 |
5 |
D |
小鱼 |
水蚤 |
10 |
31 |
E |
水蚤 |
小球藻 |
5 |
15 |
(1)根据表中提供的信息,以食物网形式表示5种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、 E代表5种生物) 。
(2)写出该食物网中最长的一条食物链。 。
(3)鱼是人们的美味佳肴,原来爱吃大鱼的人较多,现在很多人更喜欢吃小鱼了。你认为主要原因是什么? 。
我市中小学积极践行“阳光体育”活动,尤其是大课间活动丰富多彩,“班班有特色,人人都参与”,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。
(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量。甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动,b过程氧气经过 作用进入血液,与血液中的 结合运输到组织细胞,食物经过消化后,通过[ ] 作用进入血液,最终到组织细胞氧化分解,为运动提供能量。
(2)运动一段时间后,皮肤的 会产生汗液由甲图d过程排出;甲图中标明的排泄途径还有 条。
(3)“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育。如运动会使关节更加牢固和灵活,其灵活性与图乙中的[ ] 和[ ] 分泌的滑液有关;阳光下皮肤能合成 ,促进了人体对钙的吸收,有利于青少年骨骼的发育。
(4)运动中还要加强自我保护。某同学不小心创伤了前臂,丙图中需立刻去医院救治的出血状况是 。
(5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康除了身体健康,你觉得还应该包括 。
人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官,下图一表示耳的部分结构,图二表示脑。请据图回答:
(1)声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是 (用图中的数字和箭头表示),振动引起的神经冲动在【】 产生。
(2)运动员看到发令枪冒烟,请写出视觉形成的程 ;比赛开始,运动员的呼吸会迅速加快,调节呼吸频率的中枢在【】 中。
(3)运动员准确的动作是在图二中【】 的协调下完成的;图一中【】 能够探测头部运动的方向,对维持人体平衡也起重要作用。
(4)大脑皮层主要是由神经元的 集合而成的;神经元的形态结构与其它组织细胞有显著差异,这是细胞 的结果。
光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的成果,
下面是其中三位科学家研究光合作用的实验示意图。请分析回答:
(1)普利斯特里的实验是在光照条件下进行的,如果在黑暗条件下进行,其实验结果应该是 。
(2)在萨克斯的实验中,照光后的叶片应该放在盛有 的小烧杯中隔水加热。待叶片变为黄白色后,再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化。通过该实验可以得出的结论是: ,其反应式是 。
(3)恩格尔曼的实验是:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,并用光学显微镜观察。结果发现,好氧细菌向水绵中被光束照射到的〔〕 部位集中;该实验在光照下进行,好氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位。实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了 实验。通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出 。
下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的 完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于 生活。
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的 。
(3)鸟的呼吸器官是[ ] ,标号[2]是 ,其功能是 ,以适应空中的飞翔生活
观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。
(1)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是
通过 进行的。
(2)蝗虫在分类上属于 动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有 的特征,所以属于哺乳动物。
(3)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列