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题文

下图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②表示有关过程。据图回答:

(1)催化①过程的酶是________。与②过程相比,①过程中特有的碱基互补配对方式是________。
(2)甲、乙、丙中不属于生物膜系统的是________,图示甲的功能是________。
(3)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信息传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是________,GA—MYB蛋白质的功能是________。
(4)大麦种子萌发时,赤霉素诱导α-淀粉酶合成,其意义是________________________________________________________________________________________________________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 基因诊断和基因治疗 植物体细胞杂交的应用
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向正在进行有氧呼吸的细胞悬浊液中分别加入A、B、C、D四种抑制剂。加入A后,O2不能被消耗,加入B后,细胞质中丙酮酸增加;加入C后,线粒体中ADP增加;加入D后,丙酮酸减少。这四种抑制剂的作用分别是:_________抑制葡萄糖分解;_________抑制丙酮酸分解;_________抑制氢氧化成水;_________抑制ATP生成。

下图是一个家庭的遗传系谱图(色觉正常为B,肤色正常为A),请回答:

(1)1号和2号的基因型分别是_________、_________。
(2)若11号和12号婚配,后代中患色盲的概率为_________。同时患两种病的概率为_________。
(3)若11号和12号婚配,生育的子女中有病孩子的概率为_________;只患白化病(不含既色盲又白化的患者)的概率为_________。

下图所示是突触结构模式图。请根据图回答:([]内写标号)

(1)⑦中所包含的化学递质只能由[]_________翻译,作用于[]_________,使后一个神经元产生_________。⑦是_________,它的形成和分泌与神经元细胞体结构中的_________有关。
(2)在正常氧供应条件下,⑥内外CO2浓度差的特点是___________________________。

图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:

(1)③的具体内环境是_________________。
(2)血液中的氧被组织细胞利用经过的途径是(用图中的数字表示)____________,共穿过____________膜结构, 浓度最高为图中的____________。
(3)④与⑥相比,⑥中不含有的成分主要是_____________。
(4)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降?_____________,原因是图中标号[ ]内存在着_____________物质。
(4)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号______。
(5)在营养不良或①内出现阻塞时,则⑥中液体的量将如何变化:

人体内的体液各组成部分间的关系如图所示,根据图解回答:

(1)C和D液体分别为
(2)A和B液体的交换通过组织中的结构完成。
(3)B和C之间的水分交换方式是
(4)A液体中的水分排放到外界去主要通过和消化道四种结构完成。

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