濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”
主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路，恶可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”
——节选自《明史·宋濂传》解释下面句中加点的词。
(1) 间召问群臣臧否( ) (2)有足采者 （ ）翻译下面的句子。
微景濂，几误罪言者。写出教材中与“卿不朕欺”句式相同的一个句子。
从文中看出宋濂有怎样的品质？
古文阅读
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”解释下列句子中加点的词语：
①父异焉，借旁近与之 ( )②即书诗四句，并自为其名 ( )
③日扳仲永环谒于邑人( )④稍稍宾客其父 ( )翻译下列句子。
①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
②泯然众人矣。方仲永由天才变为“______”最后如同常人的原因有很多，其一，从其父的角度来看，“ ”；其二，从道理本身来看“ ”。(引号内填原文)
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社 鼠①
景公问晏子曰②：“国何患?”晏子对曰：“患夫社鼠③。”公曰：“何谓也?”对曰：“夫社束木而涂之④，鼠因往托焉。熏之则恐烧其木，灌之则恐败其涂。此鼠所以不可得杀者，以社会故也。夫国亦有社鼠，人主左右是也。内则蔽善恶于君上，外则卖权重于百姓。不诛之则为乱，诛之则为人主所案据⑤ ，腹而有之，此亦国之社鼠也。”
①选自《晏子春秋·内篇问上》。②景公：齐国国君，名杵臼，公元前517—490年在位。晏 子：即晏婴，齐国大夫。③社：土地庙。④束木：把木条编排结扎。⑤案据：安定，“案”同“安”，“据”也是安地意思，这里含包庇的意思。解释句中加点的词语。
⑴国何患 ⑵鼠因 往托焉
⑶以社会故 ⑷内则蔽善恶于君上 下列句中“以”字的用法与例句“以社会故也”相同的一项是（）
| A．吾欲辱之，何以也 | B．有好事者船载以入 | C．何以都不闻消息 | D．我以日始出时去人近 |
翻译下列句子。
⑴得无楚之水土使民善盗耶？
⑵因恸绝良久。月余亦卒。
⑶熏之则恐烧其木，灌之则恐败其涂。结合上文的内容谈谈晏子是个怎样的人？
阅读文言文。
（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”《郑人买履》
（乙）昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵① 楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。请为以如初。”《疑人窃履》
[注释]①踵：到，走到。②缪：“谬”，错误，荒谬。解释下列句中加点的词。
（1）先自度其足（）（2）反归取之（）
（3）遂不得履（）（4）逾年而事暴（） 下面句子中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ ）。
例句：遂与之绝。
| A．至之市 | B．故时有物外之趣 |
| C．友人踵楚人之门 | D．从其所契者入水求之 |
翻译下列句子。
（1）心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）
（2）求剑若此，不亦惑乎？《刻舟求剑》
（3）吾固疑之，果然窃吾履。 《疑人窃履》结合两段选文，分别说说郑人和友人各是一个怎样的人？
阅读下面文言文。
幼时记趣
沈复
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
③于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。解释下列句中加点的词或短语。
（1）项为之强 （2）留蚊于素 帐中
（3）以土砾凸者为邱 （4）盖一癞蛤蟆也用“/”划分下列句子的朗读节奏，划两处。
故时有物外之趣 。翻译下列句子
（1）心之所向，则或千或百果然鹤也。
（2）神游其中，怡然自得。文中“余”能够获得物外之趣的原因有哪些？请结合原文分析。
阅读下面文言文。
今者臣来，见人于大行① ，方北面而持其驾②，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为③北面？ ”曰：“吾马良！”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用④多！”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善！”此数者愈善，而离楚愈远耳。
【注】①行：道路。② 持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。③“奚为”，宾语前置，即“为奚”，为什么。奚，疑问词，什么。④ 用：资财，费用。即路费。根据要求，完成下列两小题。
(1) 解释下列句中加点词的意思。
①方北面而持其驾 ②我欲之楚
③吾马良 ④马虽良
(2) 下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句：君之楚，将奚为北面？
| A．从其所契者入水求之(《刻舟求剑》 | B．至之市 (《郑人买履》) |
| C．故时有物外之趣(《幼时记趣》) | D．心之所向(《幼时记趣》) |
用“／”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)
我 欲 之 楚翻译下列句子。
(1) 此数者愈善，而离楚愈远耳。
译文：
(2) 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 (《幼时记趣》)
译文：文段内容与我们熟悉的一个成语有关，这个成语是： 。
比喻 。