( 28分 )阅读材料，回答问题。
2100多年前，张骞两次出使西域，开辟了一条横贯东西、连接欧亚的“古丝绸之路”。如今，一条新“丝绸之路经济带”正在重新崛起。
材料一 2013年9月，国家主席习近平在访问中亚四国时，为使欧亚各国经济联系更加紧密，提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。从加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通入手，形成跨区域大合作格局。这表明，建设“丝绸之路经济带”的概念已由学术、局部和部门层次上升到了国家战略、外交战略的高度；这也是新一届中央领导集体践行合作共赢外交新理念的具体表现。
材料二 建设“丝绸之路经济带”，扫清政治障碍是成功与否的关键。我国新疆境内的恐怖主义、民族分裂势力十分猖獗，对国家统一、民族团结、社会稳定造成严重威胁。
（1）运用辩证唯物主义知识，分析材料一体现的哲理。(12分)
（2）依据材料一，运用当代国际社会的知识，指出共同建设“丝绸之路经济带”的原因。(8分)
（3）从个人角度，为扫清“丝绸之路经济带”政治障碍指出一条可行性措施及理论依据。(4分)
2013年8月央视科教频道推出一档新节目《中国汉字听写大会》。汉字听写大会的参赛选手主要来自于全国各国家级重点中学的初中学生，为了准备比赛学校要求选手们熟读《辞典》、《字典》、《词库》等大部头图书。比赛不仅考查了选手的汉字手写能力，更考查的是选手对中国汉字的理解能力、对中国文化的领悟能力。同时它也吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。观看的过程，实际就是全民进行自我教育的过程，这种教育是润物细无声、点润在心。
这档节目开播以来唤起了民众对汉字的空前关注。因此，汉字听写大会的意义远远不止于听写本身，更在于把对中国传统文化的传承，对中华民族历史的铭记，是一种弘扬民族精神的活动。
结合材料，运用“文化传承与创新”的有关知识，说明《汉字听写大会》节目为什么有利于传承中华文化？
材料一 2009年—2013年浙江A县家庭农场发展总体情况
（注：家庭农场的人均收入是A县农民人均纯收入的3倍。）
材料二 2013年8月浙江A县家庭农场发展情况
（注：按照家庭农场规模化、集约化、商品化的要求，从事蔬菜等种植规模在100-300亩；粮油等粮食作物在300-500亩，水产养殖的水面在300-500亩较为合适）
材料三 随着中国城市化进程的加快，大批农村土地因此被闲置。于是，一种叫做家庭农场的新型现代化农业经营模式使农户由分散经营向适度规模经营转变，有效地提升了农业主体的经营能力，进一步促进了农业产业发展、新农村建设和农民增收致富。
（1）指出材料一、二反映的经济信息。
（2）结合材料，运用“社会主义市场经济”的有关知识说明A县政府如何更好地培育和发展家庭农场。
（3）结合材料，运用“社会发展的规律”的知识，分析A县发展家庭农场的意义。
阅读材料，回答问题。
2009年11月，中国商务部整合四个行业协会在美国有限电视新闻频道投放了关于“中国制造”的广告，该广告以“中国制造，世界合作”为主题，在社会引起热议。
跑步者在晨光中风驰而过，他的跑鞋是糅合了美国科技的“中国制造”；模特身上华丽的服饰，是由法国设计师设计的“中国制造”；翱翔在蓝天白云间穿梭的大型客机，更是全球合作下的“中国制造”……在这则广告中，每次出现“MADE IN CHINA”，下面都会通过“WITH”连着一组英文词汇，比如运动鞋“MADE IN CHINA”，但是“WITH AMERICAN SPORTS TECHNOLOGY(运用美国运动科技)”；时尚的外国青年拿着MP3“MADE IN CHINA”，但是“WITH SOFTWARE FROM SILICON VALLEY(软件来自硅谷)”……
广告中出现的法国设计、硅谷技术等字样，也提示我们“中国制造”还需提升。请你用《经济生活》知识为提升“中国制造”出谋划策。
阅读材料，回答问题。
发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序大体可以分为五个阶段：起初人们认为“发展﹦经济增长”，第二阶段人们认为“发展﹦经济增长﹢结构改善”，第三阶段人们认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步”，第四阶段认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展”，第五阶段认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展﹢成果由人民共享”。不同的发展观对经济社会发展产生的影响是不同的。
结合材料，运用真理的有关知识分析发展观的演变。
阅读材料，回答问题。
材料一 一根海南辣椒从生产到销售的过程图示
材料二近年来，蔬菜价格大起大落、农民“卖菜难”和居民“买菜贵”并存等问题日益突出。对此，必须充分发挥市场机制的作用，强化“菜篮子”市长负责制，加大政府调控力度，把解决当前问题和建立长效机制结合起来，采取更加有针对性的措施，进一步促进蔬菜生产，保障市场供应和价格基本稳定。
（1）结合上述材料，运用政府组织社会主义经济建设职能的知识，对强化“菜篮子”市长负责制提出合理化建议。
（2）谈蔬菜价格上涨可能带来的经济影响，并从经济生活角度分析实施“菜篮子”工程既要“充分发挥市场机制的作用”又要“加大政府调控力度”正确性。