如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A.a)控制，乙遗传病由另一对等位基因(B.b)控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4 携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。
回答问题：
(1)甲遗传病的致病基因位于_______(X、Y、常)染色体上，甲病属于_______(显、隐)遗传病，乙遗传病的致病基因位于________(X、Y、常)染色体上，乙病属于_______(显、隐)遗传病，。
(2)Ⅱ-2的基因型为_______，Ⅲ-3的基因型为_____ __。
(3)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是________。
请根据下图回答相关的问题：
（1）图中所示为细胞，所示结构只有通过能观察到。此图中有双层膜结构的细胞器是（填标号）。
（2）提供能量的主要场所是[ ]。该生理功能消耗的主要能源物质是。
（3）植物细胞具有而该细胞没有的细胞结构是、和。
（4）与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ]。
（5）1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为。
下图为单克隆抗体制备流程示意图。
（1）单克隆抗体制备技术的基础是、。（2）图中某些淋巴细胞主要来自已免疫小鼠的。细胞融合是随机的过程，在HAT培养基中培养，目的是。
（3）在培养细胞过程中，培养液中需要添加葡萄糖,氨基酸，， 无机盐，等营养物质，但要注意无机盐的种类和数量，以保证生命活动的正常进行。
（4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是。
（5）为选育出能产生高特异性抗体的细胞，要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7～10个细胞/mL，每孔滴入0.1 mL细胞稀释液，其目的是。
不同类型的细胞表达不同的基因组合。那么不同类型的动物细胞都具有全套基因吗？科学家进行了如图所示的克隆研究。Ⅰ～Ⅶ代表有关过程，a～h代表有关结构或个体。
(1)a细胞的名称是____________。选用该细胞作为核移植受体细胞的原因是。
(2)对b的操作方法通常是。若g是能产生人生长激素的羊，则培育g时，应将人生长激素基因导入。
(3)从d中取出细胞进行培养时，一般不超过________代，原因是。此培养过程与植物组织培养所用的培养基有何不同？。
(4)如果图中的细胞均是人体细胞，则获得的h细胞或器官可用于供体本人组织器官的移植，其优点是_____________________________________。
(5)上述过程中用到的生物技术有。 (列举两项)
如图所示为细胞融合技术的一些过程。据图回答：
（1）若A、B来自植物细胞，则之前已用相关酶去除细胞壁获得________________。常用来诱导融合的物理方法是___________________________。植物体细胞杂交技术还需把D培养成植株获得新品种，该育种方法的突出优点是。
（2）若A、B是动物细胞，常用的生物诱导因素是。动物培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为______。
(3)若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，那么D细胞称为，由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程，称为________过程。这种细胞的特点是、。
(4)若将基因型为AaBB的番茄花粉细胞，与基因型为AAbb的番茄花粉细胞融合，由融合细胞培养成的愈伤组织细胞的基因型是，再分化发育成的植株是否可育?（填可育或不可育）
根据下图回答相关问题：
(1)①过程中使用了酶，以使植物原生质体相互分离，此处使用的溶液浓度较大，保证植物细胞会发生，以保护细胞原生质体不被破坏；在动物细胞培养技术中，使细胞相互分离开来的酶是。
(2)③处的细胞与④处的细胞相比，最大的区别是不具有；动物细胞与④处的细胞相比，在功能上的特点是不具有。
(3)过程属于再分化；动植物细胞发生分化的根本原因都是。
(4)生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是。