为了验证植物呼吸作用的原料和产物，东东同学按以下步骤进行了实验：
①将一定量吸干水的新鲜豆芽分别装入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；
②在塑料袋口连接上导管和橡皮管，扎紧塑料袋口，并用夹子夹紧橡皮管，将大口塑料瓶的盖子拧紧，不使外界空气进入；
③在黑暗处放置12小时。请回答：
⑴在黑暗处放置12小时后，将夹子移去，让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是_________________，这个现象说明了_________________。
⑵在黑暗处放置12小时后，用温度计测量豆芽的温度，结果高于周围环境的温度，这个现象说明了全_________________。
⑶在黑暗处放置12小时后，打开大口塑料瓶的瓶盖，将点燃的蜡烛放人瓶内。预计应出现的实验现象是_________________，理由是_________________。
⑷本实验中将豆芽放置在黑暗处的理由是_________________。
在夏天，人们喜欢吃“糖拌番茄”，实际上这个菜里有很多有趣的生物学知识。
(1)盛番茄的器皿里原本没有水，但过一段时间后，器皿里有很多的水，这些水主要来自番茄细胞的。
(2)水能从番茄细胞内渗出到番茄细胞外，说明水分子能通过。
(3)番茄叶肉细胞中的能量转换器有( )
| A．叶绿体 | B．线粒体 | C．细胞核 | D．A和B两项 |
(4)番茄果实的表皮属于_______组织，果肉属于_______组织。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，就叫_ __，植物有六大器官，其中根、茎、叶属于；花、果实、种子属于________。
将一只灰兔卵细胞A的细胞核去掉，再将一只白兔卵细胞B的细胞核取出，注入灰兔的去核卵细胞中，形成卵细胞C。这个卵细胞在适宜环境下分裂成为胚胎，再将胚胎移入黑兔D的子宫内继续发育。最终C发育成了一只小兔子，再过一段时间长成一只大兔子。请根据资料回答下列问题。
(1)卵细胞C中，细胞质来自，细胞核来自。（填写字母）
(2)卵细胞C发育成的兔子的体色是，这说明控制卵细胞发育的信息储存在中。
(3)如果只将去掉细胞核的卵细胞A继续培养，其结果会是。
识图作答（每空1分，共10分）
右图是显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞。请回答相关问题。
(1)图中甲、乙两细胞哪一个是植物细胞?。判断的依据是植物细胞具有；；。
(2)图中[6]对细胞起作用。
(3)若乙细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存
在于中，其内的液体叫。
(4)若乙取自植物的绿色部分，则细胞中显绿色的结构是。
(5)在普通显微镜下不易看清的结构是图中的[ ]。
阅读材料，结合已经学习过的知识内容，回答问题：
材料1：常言道“种瓜得瓜，种豆得豆”，这简练而又朴素的语言真切地反映了生物界遗传现象。神秘的遗传现象的物质基础，就是存在于细胞核中的核酸，核酸又和蛋白质一起组成了染色体。染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色，因此而得名。在无性繁殖物种中，生物体内所有细胞的染色体数目都一样。材料2：研究结果表明，每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸（ＤＮＡ）分子，每个ＤＮＡ分子含有很多个基因，一个基因是ＤＮＡ分子的一部分。现代遗传学认为，基因是具有遗传效应的ＤＮＡ分子片段。
（1）由材料1可知，遗传物质是，它和一起组成染色体。
（2）阅读材料2，将四个名称“细胞核、染色体、基因、DNA”按所含信息量从大到小排序：
。
看图作答：
（1）图甲表示细胞生理活动中，过程（一）、（二）依次表示：、
。（选择“细胞生长/细胞分裂/细胞分化”）
（2）图乙为植物细胞分化示意图，请回答：
①A指组织，在形态、结构和功能上向着不同方向变化。
②通过细胞分化形成了[B] 组织、[C] 组织、[D] 组织。
③叶肉、果肉属于组织；根、茎、叶的导管、筛管属于组织；茎的顶端、根的尖端具有分裂能力的细胞群属于组织；叶的表皮属于组织。