分析实验,回答问题:
中学实验室所做“秋水仙素诱导染色体数目变化”实验,在显微镜下观察只能看到染色体数目的增加,但增加的具体数目不容易确定。为了确定染色体的增加数目,有人对该实验的实验步骤进行改进,补充实验步骤并分析回答问题。
实验步骤:
(1)生根:将洋葱放在广口瓶上,瓶内装满清水,让洋葱的底部接触到瓶内的水面,把这个装置放在温暖的地方,注意经常换水。
(2)分组:待不定根长到2cm左右,实验分为2组,一组作为对照组在室温下继续培养,一组转到一定浓度的秋水仙素溶液中(室温下)处理2天。可见实验组根尖体积____________________________,出现此现象的原因是____________________________。
(3)取材并酶解:分别剪取上述2种条件下培养的根尖2~3mm,将其浸入一定浓度的纤维素酶和果胶酶溶液中,处理3h,去掉细胞壁。此时若用显微镜观察,细胞呈________形。
(4)低渗处理:倒去酶液后水洗根尖2~3次,用蒸馏水浸泡30min,目的是使细胞___________________________,染色体分散。
(5)固定后制备悬浮液:将低渗处理的根尖放在卡诺氏固定液中固定后,用机械方法磨碎根尖,制成根尖细胞悬浮液。
(6)染色、制片:吸取细胞悬浮液滴在载玻片上,在酒精灯火焰上烤1分钟,然后用石炭酸—品红试剂染色,制成临时装片并观察。火烤的目的除了将细胞固定在载玻片上外,还能____________________,利于染色。使用的石炭酸—品红试剂是____(酸或碱)性试剂。
(7)观察:在显微镜下看到结果如下图1和图2。
①只能在实验组中观察到的图像是___________________________________;
②一位同学在实验组的观察中,视野中既有图1的细胞又有图2的细胞,试分析原因_________________________________________________________________________。
下图一、图二是同种动物的细胞分裂相关示意图(局部)和曲线,请分析后回答:[来
(1)图一中的甲处于分裂的期,乙处于期,
丙处于期。甲、乙、丙所示细胞的名称分别是、、、该动物细胞中染色体数目为条;
(2)图二表示该动物细胞分裂全过程的(染色体/DNA)变化曲线,则bc段形成的原因是,bc段可以表示图一中细胞的染色体数目变化。
下图是人体内某激素调节过程示意图,其中,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称,请据图回答:
(1)、甲、乙、丙所代表的腺体名称是____________、______________和___________。
(2)、激素A为______________________,激素B为________________________。
(3)、如果用甲状腺激素饲喂正常动物,则激素A、B的分泌量的变化分别是、___________,如果用物质B饲喂正常动物,则甲状腺激素的分泌量,原因是。
根据下图所示实验过程回答:
(1)甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果,胚芽鞘C发生的现象___________。这一现象说明________________________________。(2)乙图中胚芽鞘D发生的现象是,这说明___________________________。
(3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向_____________________。运输方式是___________。
飞蝗大发生时,可长途迁徙,所经之处,农作物受到严重破坏。研究发现飞蝗种群数量的消长受多种因素的影响。当雨量充沛、气候潮湿时,真菌、丝虫和蛙等大量繁殖可抑制飞蝗的种群数量;蝗虫的产卵量受相对湿度的影响(见图A),飞蝗的发生
量又与降雨量有密切关系(见图B)。请依据以上信息回答下列问题:
(1)真菌与飞蝗的关系是______________,蛙与飞蝗的关系是______________。(将正确答案前的字母填在相应的横线上)
A.共生 B.寄生
C.捕食 D.腐生
(2)当雨量充沛、空气相对湿度在70%左右时,飞蝗产卵数量比空气干燥时要__________。
(3)在干旱的气候下,飞蝗发生量变化趋势是什么?可能的原因是什么?
某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查,请根据相关调查材料回答问题。
左下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线。请分析回答:
① 右上A、B图中能反映鱼种群数量的变化曲线是。
② 这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,其主要原因是_________和_________。
③ 在t1时该种群的年龄组成可能为____________型。
④ 若在t2时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在___________水平,因为在此水平_______________。