第五部分：书面表达(满分25分)
请根据你对以下两幅图的理解，以“Actions Speak Louder than Words”为题，用英语写一篇作文。
参考词：
banner (横幅)
stump (树粧)
你的作文应包括以下内容:
1. 简要描述两幅图的内容；
2. 概述你对两幅图中不同做法的理解；
3. 举例说明两幅图对你的启示。
注意：
1. 可参照图片适当发挥；
2. 作文词数150左右；
3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
Actions Speak Louder than Words
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假如你是你校的校园电视台的小记者。下面是你最近对你校100名高一学生早餐情况的一份调查表。请根据这份调查表所提供的情况写一篇100字左右的短文，并呼吁同学们认真对待早餐，说明不吃早餐会对身体带来不利的影响。
文章的开头已经给出，请接着写。
参考词汇： treat…seriously认真对待…； nutrition n.营养；
nutritious adj. 营养的；appetite 食欲，胃口
| 不吃早餐 |
随便吃一点 |
吃得够量并且讲究营养 |
| 35% |
45% |
20% |
| 原因：1. 起床较迟，来不及吃早餐；2. 没有胃口，不想吃； 3. 父母忙，不能给孩子准备早餐。 |
Recently I’ve made an investigation among 100 students of
senior one in our school _________________________________
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在我们的生活和学习中，与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。
| 为何与人合作 |
可以高效地完成任务； 可以节省时间和精力； 可以从合作者身上学到很多。 |
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| 与谁合作 |
与喜欢的人合作 |
心情愉快，一起分享工作中的快乐和痛苦。 |
| 与不喜欢的人 合作 |
能挑战自己与他人相处的能力。此外，关注工作比关注合作者本人更重要。日久，也许会发现他是一个很好相处的人。 |
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| 怎样做一个好的合作者 |
请你发表自己的观点……（至少2点看法） |
注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。 2．词数150左右。
参考词汇：合作者 partner高效地efficiently
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”.
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Thank you for your listening!
假设你是李华，请你根据下列要点，用英文给玛丽回一封电子邮件，建议她来你所在的学校作交换生。理由是：1．你校每年都接纳交换生；
2．学校条件好，各种设施好，有图书馆，电子阅览室……；
3．课外活动丰富多彩； 4．你校学生英语水平好，易于交流；
5．特别是老师好，教法生动有趣
注意：
1．可根据要求加以必要发挥，但不要逐字翻译； 2．词数为100左右；
参考词汇：设施：facility电子阅览室：electro-reading-room
Hi Mary,
Nice to read your e-mail today. It’s very kind of you to give me encouragement, l owe a lot to you for your help.
As to which school is the best one for you to stay in, I should suggest _____
Hope you’ll choose my school.
Li Hua
实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为的英文演讲稿。
| 为何倾听 |
表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系 |
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谁来倾听 |
家长倾听孩子 |
理解孩子，消除代沟 |
| 老师倾听孩子 |
了解学生，满足需求 |
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| 同学互相倾听 |
增进友谊，互帮互学 |
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| 怎样倾听 |
（请学生练习自己拟定内容，列举两至三点。） |
注意：（1）短文须包括上述要点，应适当增加细节，以使行文连贯；
（2）词数：100左右。短文开头和结尾已给出（不计词数）。
（3）参考词汇：代沟 generation gap
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a good listener”
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Thank you for your listening!
假设你是李华，今天上午第一节课上外教老师Michael的课迟到了，Michael要求你用英语写一份解释说明，内容要点如下：
| 背景 |
今天早上6:45分左右于公交车站 |
| 起因 |
李华等车上学时，不远处站着的一位老人突然跌倒在地 |
| 过程 |
李华走近，发现他已晕过去了 |
| 正好有医生在场，对其实施急救 |
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| 李华拨打120，并一直在老人身边陪伴 |
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| 结果 |
10分钟后救护车到达，李华才离开。李华迟到了7分钟。 |
参考词汇：ambulance 救护车 first aid急救 faint 晕厥
已提供的句子不算在五句内。
Dear Michael,
I am terribly sorry that I missed the first part of your class this morning. Now I am writing to explain to you what happened.
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I hope you can forgive me.
Yours,
Li Hua