假设你是新华中学的高三毕业生李华，刚刚参加完高考。最近听说美籍华人李响出资帮助贫困大学生。请你根据以下要点写一封资助申请信。
1．个人情况介绍；
2．申请资助原因(家庭困难情况)；
3．资助款的使用及今后打算。
注意：1．词数：120—150(开头已给出，不计入总词数)；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr．Li，[]
I’m had to hear that you will help those who are lackingin money in going to college．I'm writing to apply for it.
Looking forward to your reply.
Yours sincerely,
Li Hua
请根据下面提供的内容写一篇100词左右的人物简介。
| 人物简介 |
李娜，1982年2月26日出生，从小就对运动有天赋，6岁开始练习羽毛球，9岁转学网球。 |
| 主要经历及获得荣誉 |
 1. 2002年：离开网球场，到大学读书； 2. 两年后重返球场，在包括她丈夫在内的几位著名教练的指导下，进步神速。 3. 2011年：法国公开赛女子单打冠军。第一位获得大满贯赛事单打冠军的亚洲 网球选手。 |
参考词汇：1. 法国公开赛：French Open
2. 女单冠军：the women's singles champion
3. 大满贯：Grand Slam
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每个人对待幸福的态度和感觉都不一样，请你就What Is Happiness? 这一话题谈谈你对幸福的看法。
主要内容如下：
1.不同的人对幸福有不同的看法(从物质、精神等方面分析)；
2.我对幸福的看法。
注意：
1.词数不少于120；
2.不能使用真实姓名和学校名称。
假如你是李华，你发现部分同学每次遇到重要考试都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某中学生英文报编辑反映该问题，并提出一些建议。信的内容应包括以下要点：
一、焦虑症状：头晕，乏力，睡眠不足，食欲不振等；
二、建议：
1. 复习计划；
2. 正常作息；
3. 健康饮食。
注意：1. 词数100左右。开头已给出，不计入总次数；
2. 不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯；
3. 参考词汇：症状symptom (n.)；头晕dizzy （adj.）。
Dear editor,
I am Li Hua, a student of Senior Two.
Yours，
Li Hua
请用英语为China Daily写一篇关于保护野生动物的短文。内容应包含：
1．许多野生动物濒临灭绝，保护野生动物势在必行。
2．分析造成野生动物濒临灭绝的原因，如：森林遭到破坏，环境被污染，人类 大量捕杀等。
3．至少提出两条保护野生动植物的措施。
注意：不要逐条翻译，词数100词左右。
作为一名高三学生的你，明年即将毕业。现在校报征稿，请根据以下要点写一篇英语短文，谈谈你对高三生活的体会和建议。
1. 对老师与家长的关爱表示感谢；
2. 向与自己发生过矛盾的同学表达歉意；
3. 努力学习，实现人生梦想；
4. 对学弟、学妹的建议。
注意：
1. 可适当加入细节，使行文连贯；
2. 词数：100 左右（开头已给出，不计入总字数）。
High school is always considered as the most cherished period of one’s life. As a Senior 3 student, it won’t be long before I graduate. ___________________________________________________________