为证明Fe3+具有较强的氧化性，甲同学做了如下实验：将Cu片放入0.5mol/L Fe(NO3)3溶液中，观察到Cu片逐渐溶解，溶液由黄色变为蓝绿色，由此甲同学得到Fe3+具有较强氧化性的结论。
乙同学提出了不同的看法：“Fe(NO3)3溶液具有酸性，在此酸性条件下NO3-也能氧化Cu”，并设计实验进行探究。已知：
| 水解反应 |
平衡常数（K） |
Fe3+ + 3H2O  Fe(OH)3 + 3H+ |
7.9 × 10-4 |
| Fe2+ + 2H2O Fe(OH)2 + 2H+ |
3.2 × 10-10 |
| Cu2+ + 2H2O Cu(OH)2 + 2H+ |
3.2 × 10-7 |
请回答：（1）稀硝酸和Cu反应的化学方程式为 。
（2）请利用所提供的试剂，帮助乙同学完成实验方案设计。
试剂：0.5mol/L Fe(NO3)3溶液、Cu片、精密pH试纸（0.5～5.0）、硝酸钠溶液、稀盐酸。
方案： 。
（3）丙同学分别实施了甲、乙两位同学的实验方案，并在实验过程中用pH计监测溶液pH的变化，实验记录如下。
| 实验内容 |
实验现象 |
| 甲同学的实验方案 |
溶液逐渐变成蓝绿色， pH略有上升 |
| 乙同学的实验方案 |
无明显现象，pH没有明显变化。 |
①据实验现象写出发生反应的离子方程式： 。
②导致实验过程中溶液pH略有上升的可能原因是 。
③解释乙同学的实验现象 。
（4）请你设计更简便可行的实验方案，帮助甲同学达到实验目的： 。
共聚法可改进有机高分子化合物的性质，高分子聚合物P的合成路线如下：
已知：
R—CH2OH
R—COOH（R表示饱和烃基）
|
R—OH＋R′—OH
R—O—R′＋H2O （R、R′ 表示烃基）
nCH=CH＋nCH=CH
（R1~R4表示氢或烃基）
聚甲基丙烯酸酯纤维具有质轻、频率宽等特性，广泛应用于制作光导纤维。已知A为某种聚甲基丙烯酸酯纤维的单体，其转化关系如下：
（1）A的结构简式为。
（2）下列有关E的说法不正确的是（填写字母编号）
| A．能使酸性高锰酸钾溶液褪色 | B．能使溴的CCl4溶液褪色 |
| C．一定条件下，能够发生消去反应 | D．一定条件下，能够发生取代反应 |
（3）F的同分异构体中属于酯类的有种
（4）反应②的化学方程式是
反应⑤的化学方程式是
按要求完成下列问题：
（1）
系统命名为 ；
（2）4―甲基―1―戊烯的键线式为 。
（3）写出乙醛与新制氢氧化铜反应化学方程式；
（4）丙三醇与硝酸反应能生成三硝酸甘油酯，写出三硝酸甘油酯的结构简式
（5）下列有关实验的说法不正确的是_____________。
| A．制乙烯时，温度计应插入反应混合液中 |
| B．实验室用溴和苯在铁粉存在下反应，得到的溴苯显褐色，原因是溴苯在空气中被氧化 |
| C．检验C2H5Cl中氯元素时，将C2H5Cl和NaOH水溶液混合加热，然后用稀硫酸酸化，再加入AgNO3溶液 |
| D．做过银镜反应的试管用氨水洗涤，做过苯酚的试管用酒精洗涤 |
E．将一定量CuSO4和NaOH溶液混合后加入甲醛溶液，加热未产生砖红色沉淀，原因可能是NaOH量太少
下表是元素周期表的一部分, 针对表中的①～⑨种元素,填写下列空白(填写序号不得分)：
| 族 周期 |
ⅠA |
ⅡA |
ⅢA |
ⅣA |
ⅤA |
ⅥA |
ⅦA |
0族 |
| 2 |
① |
② |
③ |
|||||
| 3 |
④ |
⑤ |
⑥ |
⑦ |
⑧ |
|||
| 4 |
⑨ |
⑩ |
（1）在这些元素中,化学性质最不活泼的是：。（填元素符号）
（2）在最高价氧化物的水化物中，酸性最强的化合物的化学式是，碱性最强的化合物的化学式是：。
（3）比较①与⑤的最高价氧化物对应的水化物，的酸性强（填化学式）；能通过说明（写反应的化学方程式）。
（4）实验室制取②的氢化物的化学方程式。
②的氢化物与②的最高价氧化物的水化物反应所得的产物化学式为。
（5）②可以形成多种氧化物，其中一种是红棕色气体，试用方程式说明该气体不宜采用排水法收集的原因（用化学方程式表示）。
（6）比较③与⑥的氢化物，更稳定（填化学式）。
（7）写出④的单质与水反应的离子方程式。
（8）写出⑦元素的离子结构示意图,该离子半径S2-（填“﹥”或“﹤”）写出⑩元素在周期表的位置。
有V、W、X、Y、Z五种元素，它们的核电荷数依次增大；且都小于20。其中只有X、Z是金属元素；V、Z元素原子最外层都只有一个电子；W、Y元素原子的最外层电子数相同，且W元素原子L层电子数是K层电子数的3倍；X元素原子的最外层电子数是Y元素原子最外层电子数的一半．由此推知：
V是、W是、X是、Y是、Z是（填元素符号）