甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2阻值。
实验器材有：待测电源E（不计内阻），待测电阻R1，待测电阻R2，电压表V（量程为1.5V，内阻很大），电阻箱R（0－99.99Ω），单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干。
先测电阻R1的阻值。请将甲同学的操作补充完整：
A、闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数r和对应的电压表示数Ul，
B、保持电阻箱示数不变， ，读出电压表的示数U2。
C、则电阻R1的表达式为R1＝_______。
②甲同学已经测得电阻Rl＝4.80 Ω，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。该同学的做法是：闭合S1，将S2切换到a，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图所示的
图线，则电源电动势 E＝_____V，电阻R2＝_____Ω。（保留三位有效数字）
③利用甲同学设计的电路和测得的电阻Rl，乙同学测电源电动势E和电阻R2的阻值的做法是：闭合S1，将S2切换到b，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出于相应的
图线，根据图线得到电源电动势E和电阻R2。这种做法与甲同学的做法比较，由于电压表测得的数据范围___________（选填“较大”、“较小”或“相同”），所以___________同学的做法更恰当些。
某同学想描绘某一热敏电阻的伏安特性曲线，实验室提供下列器材：
A．电压表V（量程为0－5V，内阻约5k
）
B．电流表A1（量程为0－25mA，内阻约0.2）
C．电流表A2（量程为0一0.6A，内阻约0.1)
D．滑动变阻器R1（0一10，额定电流1.5A)；
E．滑动变阻器R2（0一1000，额定电流0.5A）
F．定值电阻R0（R0=1000）
G．直流电源（电动势6V，内阻忽略不计）
H．电键一个、导线若干
该同学选择了适当的器材组成描绘伏安特性曲线的电路，得到热敏电阻电压和电流的7组数据（如下表），请你在方格纸上作出热敏电阻的伏安特性曲线．
由此曲线可知，该热敏电阻的阻值随电压的增大而 （选填“增大”或“减小”）．该同学选择的电流表是 （选填“B”或“C”），选择的滑动变阻器是 （选填“D”或“E”）
请在上面的方框中画出该同学完成此实验的电路图（热敏电阻符号为）
| 电压U（V） |
0.0 |
1.0 |
2.0 |
2.4 |
3.0 |
3.6 |
4.0 |
| 电流I（mA） |
0.0 |
1.6 |
5.8 |
8.0 |
11.8 |
16.0 |
20.0 |
跳伞运动员从跳伞塔上跳下，当降落伞全部打开时，伞和运动员所受的空气阻力大小跟下落速度的平方成正比，即
，已知比例系数
。运动员和伞的总质量m=72kg，设跳伞塔足够高且运动员跳离塔后即打开伞，取
，求：跳伞员的下落速度达到3m/s时，其加速度多大？
跳伞员最后下落速度多大？
用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1=" 50g" 、m2="150g" ，则（结果保留三位有效数字）
在纸带上打下记数点5时的速度v= ▲m/s；
在0~5过程中系统动能的增量△EK = ▲J，系统势能的减少量△EP = ▲J；由此得出的结论是： ▲
若某同学作出V2/2—h图像如图，则当地的重力加速度g = ▲m/s2。
某同学用如图所示装置“研究物体的加速度与外力关系”，他将光电门固定在气垫轨道上的某点B处，调节气垫导轨水平后，用重力为F的钩码，经绕过滑轮的细线拉滑块，每次滑块从同一位置A由静止释放，测出遮光条通过光电门的时间t。改变钩码个数，重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表。
为便于分析
与
的关系，应作出
的关系图象，请在坐标纸上作出该图线由图线得出的实验结论是： ▲
设AB间的距离为s，遮光条的宽度为d，请你由上述实验结论推导出物体的加速度a与时间t的关系式为▲
如图甲所示，虚线方框内是由电阻、电源组成的线性网络电路，为了研究它的输出特性，将电流表、电压表、滑动变阻器按图的方式连接在它的输出端A、B之间．开关S闭合后，实验中记录的6组电流表示数I、电压表示数U如下表所示．
试根据这些数据在如图乙所示的坐标纸上画出U－I图线．
若将方框内的电路等效成电动势为E、内电阻为r的电源，从图线上求出电源的电动势E=V，内电阻r=Ω.
若电流表内阻为0，当滑动变阻器的滑片移至最上端时，电流表示数是A.
变阻器滑片移动过程中，滑动变阻器的最大功率是W.