阅读材料，回答问题。
材料一 “从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来，苏联对铁幕以东的中欧、东欧国家进行日益增强的高压控制。对苏联的扩张，不能采取‘绥靖政策’。美国正高踞于世界权力的顶峰，应担负起未来的责任。”
——1946年3月英国首相丘吉尔的“铁幕演说“
（1）据材料材指出“铁幕演说”的目的?结合所学知识，指出美国为“担负起未来的责任”采取的的主要行动。
材料二 1989年布什公开提出：美国现在的目标远不仅仅是遏制苏联的扩张主义，我们所要求的是苏联重新成为国际社会的一员，西方应当鼓励苏联朝着一个开放的社会演进，直到迹象表明苏联已经进行了民主和自由市场的经济改革之后，华盛顿才会不再阻止对苏联的经济援助。
——《世界历史》杂志
(2)材料中布什所说“苏联重新成为国际社会的一员”的目的是什么？导致了什么结果？
阅读下列材料并回答问题。
材料一文艺复兴运动是新兴资产阶级发起的思想解放运动。……人文主义是文艺复兴时期社会思潮的核心。人文主义反对神学抬高神、贬低人的观点，反对教会束缚和封建等级 观念，强调人的作用。……随着文艺复兴运动蓬勃开展，近代自然科学也产生了许多新成果。
——马世力《一本书读懂世界史》
材料二 17世纪的（自然）科学革命表明，宇宙间的秩序、可用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。18世纪的启蒙思想家们则认为，用类似的（自然科学的）法则和理性来审视人类社会也是可能的。……他们对现存制度，特别是对教会的抨击是及其大胆的，他们为思想解放而斗争。……启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。
——【美】马文·佩里《西方文明史》
请回答：
（1）据材料一，概括资产阶级的主要主张。
（2）据材料二和所学知识，指出在“17世纪科学革命”中建立经典力学体系、被称为“现代科学之父”的是谁？法国启蒙运动中猛烈抨击天主教会的思想家是哪位？以实例说明启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。
（3）据两则材料指出，文艺复兴运动与启蒙运动在核心思想上的不同之处。并说明这两次思想解放运动与近代自然科学革命之间的关系。
我们常说“学史明智”、“以史为鉴”，夏、商、西周均属于我国的上古三代。请结合下面数轴填写表格。
（1）完成表格填空
| 建国时间 |
建国君主 |
亡国国时间 |
亡国君主 |
|
| 夏 |
约公元前2070年 |
约公元前1600年 |
||
| 商 |
约公元前1046年 |
|||
| 周 |
约公元前1046年 |
（2）如果你生活在那个时代，你想对后世的统治者说点什么？
阅读下列材料，问答问题
材料一：卫鞅日：“治世不一道，便国不法古。‘故汤’、武不循古而至王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”
——《史记·商君列传》
材料二：有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥（奴）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。
——《史记·商君列传》
（1）以上材料中提到的“卫鞅”是谁？他是在谁的支持下进行变法改革？
（2）根据材料二和所学知识，概括商君在秦国变法的主要措施？
（3）商君被秦国守旧贵族车裂而死，是否说明改革失败？你是怎么看待商鞅之死？
阅读下图，回答问题：
（1）请你仔细分辨两幅图片，哪一幅是春秋形势图，哪一幅是战国形势图？
（2）结合图片和所学知识，指出两个发生在春秋战国时期的著名战役
（3）结合所学知识，写出四个与春秋战国时期历史相关的成语
阅读下列材料，回答问题：
材料一：“封建亲戚，以藩屏周“
材料二：“溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。”
——《诗经》
材料三：“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”
——《荀子》
（1）上述材料反映了西周实行怎样的政治制度？实施的目的是什么？
（2）西周在实行这种制度时，哪些人可能被分封为诸侯？他们对周天子有哪些义务？
（3）实施这一制度起到的作用是什么？