请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称,以完善细胞的概念图。
①______②______③______④______⑤______
"好大一棵树,绿色的祝福"这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:
(1)写出大树进行的三种生理活动的名称:A、B、C。
(2)大树根系的吸水主要由区来完成,叶片散失水分的通道是。
(3)1公顷树木,每天吸收为150~500千克的二氧化碳,并释放出60~400千克的氧气.这是大树的(填写字母)活动的结果.因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的平衡.
如图所示为人体组织形成过程.请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞的过程。
(2)人的脊髓主要由上图中的组织构成,人体内的血液属于图中的组织。
(3)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了。
如图所示是细胞与外界进行物质交换的过程,据图回答问题
1.请说明图上各标号的含义:
不同颗粒表示细胞内外的;
箭头表示细胞内外的。
2.请列举能进入细胞的有用物质和和排出细胞代谢废物各一种:能进入细胞的有用物质有等;需要排出细胞的物质有等
3.从该细胞的形态结构看,属于(植物、动物)细胞,理由是。
右图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题
1.该食物网中共有条食物链,其中数量最多的生物是________。通过食物链和食物网,生态系统进行着_____________循环和能量流动。
2.在良性循环的情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持的状态,说明生态系统有一定的______ _____能力;如果当地人大量围捕猎狐狸和鹰,使其数量极度频危,野兔和老鼠的数量会。
3.若要构成一个生态系统,图中还缺少的是____ ______ 部分。
识图,回答下列问题:(在“[ ]”内填数字,在横线上填结构名称)
(1)请根据上图显微镜图示,写出下列结构名称:
①_______ __ ③_____ _____
⑤_______ __ ⑥_______ __
(2)在高倍镜下看到的细胞数量比低倍镜下的要 (填多或少),而视野比低倍镜下的要 (填亮或暗);若要把视野右上角的物像移至中央,玻片标本应向 移动。
(3)下图为在光学显微镜下看到的 (填植物或动物)
细胞模式图,因为该细胞有 、 和 。
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(4)在植物的根细胞中没有的结构是 。
(5)刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要是 ,它来自图中结构[⑥ ] 。