根据一份调查显示, 现在各个高中学校中的高中生面临沉重的学习压力，因此，很多同学课间休息时间也坐在教室里学习，但效果并不理想。就此，英语周报举办一次征文活动，以劝诫这些同学：适当的休息很有必要。现请你以“The Break Between Classes”为题，按以下要求写一篇英语短文，让这些同学从中受到启发。要点如下：
请简要描述现象：很多同学在课间休息时间也坐在教室里学习，但效果并不理想；
十分钟的课间休息很有必要；
你是如何利用这十分钟休息时间的。
注意：词数100词左右，开头已给出，不计入总词数。
The Break Between Classes
Time seems to be so limited for us senior high school students.
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上周我们就“中学是否应该要求学生穿校服”在全校老师和同学中分别进行了一次讨论。讨论的基本情况是：大多数老师认为中学生应该穿校服，大多数学生却持反对意见。请根据一下要求写一个简短的情况介绍。、
【写作内容】
讨论的时间和话题；
老师和学生在态度上的差异；
老师：有助于培养集体精神、平等意识，还能减少家长花费。
学生：校服质量差，不舒适，更不利于展示个性（individuality）。
你自己的观点及理由。
【写作要求】
只能用5个句子表达全部内容；
文中不能出现你的真实姓名和学校名称。
【评分标准】
句子结构正确，信息内容完整，篇章结构连贯。
最近，你们班召开了以“我的‘中国梦’”为主题的班会活动。请写一篇日记，记述班会情况及自己的感受。内容要点如下：
1. 每位同学都畅谈了自己对中国梦的理解；
2. 你谈到了自己的梦想；
3. 如何实现自己的梦想。
注意：
1. 总词数120左右；
2. 不可逐条翻译；
3.开头已给出，不计入总词数。
Recently we had a class meeting on the topic of My “China Dream”.
最近的一项调查表明如今的中国青年的人生目标比过去要显得多元化。这种选择的变化表明社会在进步，人们的生活目标较以前更为实际。
| 比例 |
目标 |
手段 |
| 53.5% |
挣钱给自己买一房一车 |
71.9%的人说将努力拼搏以实现人生的目标 |
| 44% |
提高生活质量 |
|
| 43.7% |
成为富人 |
|
| 23.9% |
找一份好工作 |
【参考词汇】多元化（的）：diversified调查对象：respondent
【写作要求】
1. 以上述信息为材料写一段短文。可以根据实际适当发挥；
2. 中心突出，语意连贯，层次清晰．书写规范；
3. 不少于100字，
4. 标题不计入字数。
假如你是李华，你代表你们班同学给你们学校新来的外籍教师Mr. Smith写一封电子邮件，告诉他大家对他第一周教学的感受，内容包括：
1、大家对他的总体评价较高；
2、具有独特的、使课堂生动活泼的方法；
3、知识渊博，且对学生很耐心；
4、就如何帮助英语基础薄弱的学生，向他提一些建议（内容自拟）。
注意：1.电子邮件必须包括以上内容，可适当增加细节；
2. 词数110左右（开头已给出，不计入总词数）。
Dear Mr. Smith，
On behalf of the students of our class, I email you telling you how we feel about your first-week teaching in our class.
Yours,
Li Hua
假如你是李明，你跟你的e-pal Paul聊天，他表示学习压力很大，请你给他发封电子邮件，安慰他并给他提一些建议。
【写作内容】
将自己的问题告诉老师和同学，请求得到他们的帮助。
不要总想着考试成绩，要多想想自己在哪些方面进步了，这样会更自信。
多做运动，运动可以帮助自己缓解压力，并且有助于睡眠。
你对他的祝福。
【写作要求】
用120个字左右表达全部的内容，并组成一篇连贯的短文。（信的开头和结尾已给出，不计入字数。）写作中可能使用的词汇: 缓解压力 relieve stress.
Dear Paul,
I quite understand the great trouble you are suffering from.
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Yours sincerely,
Li Ming