如图为甲、乙两种物质反应生成丙、丁两种物质的微观示意图：
请回答：
（1）丁物质的分子是由 构成的。
（2）该反应的化学方程式为 。
（3）对于上述反应，下列叙述不正确的是 （填字母序号）。
| A．属于复分解反应 | B．原子的种类没有改变 |
| C．原子的个数没有改变 | D．分子的个数没有改变 |
（4）反应中，生成的丙和丁的质量比为 。
如图（甲）是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。回答下列问题：
（1）曲线上的P点表示的意义为______________________________；
（2）t2℃时，在50g水中加入20gA物质充分溶解，所得溶液中物质与溶液的质量比为________________。
（3）如下图（乙）所示，往常温下的蒸馏水中慢慢加入浓硫酸，结果发现试管内的溶液中出现晶体。则X应该是A、B、C三种物质中的______________。
（4）t1℃时，将A、B、C三物质的饱和溶液分别升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数的由大到小的关系是_________________。
自然灾害常常致使当地原有水源被破坏，寻找到的新水源需要经检测和处理后，才能成为饮用水。
（1）新水源中的泥沙经静置后，通常可以通过____________（填操作名称）将其除去。水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的______________性。
（2）水的酸碱度是饮用水的重要指标，饮用水的pH范围为6．5~8．5。测定的方法是：在玻璃片上放一小片pH试纸，将净化后的水滴到试纸上，把试纸显示的颜色与____________比较，即可测出水的pH。
（3）经过净化后的水，生活中经常通过_________方法，降低水的硬度。
（4）请写出日常生活中节约水资源的具体措施：___________________________（任写一条）。
在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
（1）符号“Fe2+”的名称是____________；
（2）氯酸钾中所含酸根的离子符号为：_____________；
（3）若“
”表示一个氮原子，则“
”表示_____________（填化学符号）；
（4）金属铁由___________构成，氯化钠由___________构成（填“分子”、“原子”或“离子”）。
下列事故处理的方法，正确的是（）
| A．家用电器着火时，立即用水扑灭 |
| B．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关 |
| C．浓硫酸不小心溅在衣服上时，先用大量水冲洗，再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液 |
| D．炒菜时油锅着火，_______________________ |
“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术，某营养液所含的成分有硝酸钙、硝酸钾、磷酸二氢铵、氯化钾、磷酸二氢钾、过磷酸钙，其中属于复合肥料的是（）
| A．硝酸钙 Ca（NO3）2 | B．磷酸二氢铵 NH4H2PO4 |
| C．氯化钾 KCl | D．______________________ |