文言文阅读
阅读《伤仲永》，完成后面的问题。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之
人，得为众人而已耶？释下列句子中划线的词语
（1）仲永生五年，未尝（ ）识书具 （2） 自是（ ）指物作诗立就
（3）稍稍( )宾客其父 (4) 不能称（ ）前时之闻下列加点字用法不同的一项是（）(2分)
| A．忽啼求之 | B．邑人奇之 | C．不能称前时之闻 | D．于舅家见之 |
句子翻译
（1）父异焉，借旁近与之
（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。仲永小时才华横溢、才智过人体现在哪三件事上？摘录文段中语句回答。
对于仲永才华衰竭的原因，你怎么看对？
阅读下面文言诗文，回答问题（共16分）
（一）唐雎不辱使命
①秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
③秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上．此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休衩降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”解释下面句中加点的词。（2分)
①请广于君②长跪而谢之翻译下面的句子。(4分)
①以君为长者，故不错意也。
②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 唐雎列举三个“士”的事例，他的言外之意是什么？ (2分)
范仲淹苦学
二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往馇粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，概然有志于天下。常自高能诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。解释加点词语在文中的意思
（1）范仲淹二岁而孤孤
（2）去之南都去
（3）或夜昏怠或
（4）辄以水沃面辄请在下边句子中需要加标点的地方用“/”标出来
既 长 知 其 世 家 感 泣 辞 母 去 之 南 都 入 学 舍翻译：
士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。概括这段文字大意
从这段文字我们可以看出范仲淹哪些可贵品质？
马说
韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。解释加点的词
其真无马邪其
且欲与常马等不可得等：用现代汉语翻译下列句子。
策之不以其道，食之不能尽其材。在作者看来，“伯乐”与“千里马”哪个更重要？为什么？
文章第二段流露出作者对“千里马”怎样的思想感情？
下列句子朗读节奏划分不正确的一项是
| A．江晚正 / 愁余，山深闻 / 鹧鸪 | B．然 / 得而腊之 / 以为饵 |
| C．遂率 / 子孙荷担者 / 三夫 | D．食马者 / 不知其能千里 / 而食也 |
比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成后面题目。
【甲】亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”。先主曰：“善！”于是与亮情好日密。（选自《隆中对》）
【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛，今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（选自《出师表》）解释加点字词。
| A．此殆天所以资将军（） | B．既帝室之胄（） |
| C．总揽英雄( ) | D．夙夜忧叹 ( ) |
E．庶竭驽钝( ) F．攘除奸凶（）下列各组句子中加点虚词的意义和用法不相同的一项是（）
| A．以迎将军者乎？ 故临崩寄臣以大事 |
| B．今操已拥百万之众以伤先帝之明 |
| C．将军身率益州之众出于秦川当奖率三军 |
| D．民殷国富而不知存恤先帝知臣谨慎 |
将下面句子翻译成现代汉语。
（1）非惟天时，抑亦人谋也。
（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。【甲】【乙】两段文字所展示的共同目标是什么?(用原文或自己的话均可) (2分)
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，【甲】文段正体现了前半句中的“”，【乙】文段中最能体现“老臣心”的一句话是。(2分)
诸葛亮备受后世推崇，而【甲】【乙】两段文字正好体现了他最受推崇的两个方面特点，你认为是哪两个方面呢？请结合文段加以分析