游客
题文

朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。
(1)我们为什么要珍爱生命?
(2)我们如何珍爱生命?

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
知识点: 网络交往时学会自我保护
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相关试题

材料一:2013年中国遭遇史上最严重雾霾天气。2013雾霾发生频率之高、波及面之广、污染程度之重前所却未有。有时白天能见度不到几十米,中小学停课,航班停飞,高速公路封闭,公交线路暂停运行……
材料二:《2012年中国人权事业的进展》白皮书指出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,中国将生态文明建设放在突出地位,作为全面建成小康社会总体布局的五大目标之一,努力建设美丽中国,切实保障公民的环境权益。
请运用八、九年级思想品德知识,结合上述材料,回答下列问题:
(1)材料一主要说明什么问题?
(2)资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势主要表现在哪些方面?
(3)根据(1)的结论,国家该怎么办?

材料一:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。这三个“倡导”,勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园,在全社会激发起强烈的共鸣。
材料二:一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。
历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰,内心没有约束,行为没有顾忌,再多的外部要求,也会“法令滋彰,盗贼多有”;丢失了主导价值,没有了明确准则,冲破了道德底线,再丰裕的物质生活,也难免“金玉其外,败絮其中”。
⑴要把我国建设成为“富强”的国家必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。请用教材知识加以说明。
⑵“社会主义核心价值观是我国亿万国民的精神家园”,“一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。”践行社会主义价值观的公民的必须弘扬什么样的民族精神?作为中学生应该如何弘扬民族精神?

材料一:李克强总理在今年《政府工作报告》中强调:改革是今年政府工作的首要任务,要以深化改革为强大动力,以经济体制改革为重点,以调整结构为主攻方向,以改善民生为根本目的,突出重点务求实效,促进教育事业优先发展、公平发展。
材料二:2014年4月1日,四川省教育厅相关负责人在接受记者采访时表示,今年我省将重点研究两大专项改革,即均衡配置义务教育资源促进教育公平,完善产学研联合培养和协同创新机制。我省将实施“均衡配置义务教育资源促进教育公平”专项改革。到2018年,基本实现县域内城乡义务教育基本均衡,薄弱学校基本办学条件全面改善,校长教师配置更加合理,优质教育资源实现共建共享,城镇“择校热”和特殊群体受教育问题基本解决,村小和教学点运转正常,基本消除县镇超“大班额”现象,义务教育公共服务体系全面形成,人人享有更好更公平的教育。
用教材知识说明我国和我省进行教育改革、促进教育公平的理由。

在某中学校园网的论坛上,有一些帖子,内容如下:

闲聊吧晒心情斑竹校园中的一缕光
开心一族:我非常喜欢我现在的七(3)班:同学之间相互尊重,有事相互帮助,集体的力量得以充分发挥。
小小疑惑:开班会时,班主任老师对我们说:男女生之间有较大的差异,男女同学之间应该交往有度、纯化友谊;不同国家不同民族之间也有较大的差异,要相互尊重、促进交往。这些差异是怎么造成的呢?
迷途羔羊:进入初中后,我一直觉得班级里数我最聪明,看不起同学;在班级里我随地扔垃圾,同学指出我不予理睬;我还给同学起不雅的绰号;现在的我很孤独,班级里一个朋友也没有。我非常苦恼!

阅读上面帖子,结合所学知识,简要回答下列问题:
(1)有人说“只要学会尊重别人,就能充分发挥集体的力量。”请运用“敬人者,人恒敬之”和“众人划桨开大船”的有关知识对此观点加以评析。
(2)请运用“善于交往”的有关知识,帮助小小疑惑找到出现这两种差异的原因。
(3)请运用“自尊自信”的有关知识,为迷途羔羊摆脱苦恼出谋划策。

周末,某校七年级同学王明乘车去超市选购复读机,遇到了下面两个片段:
片段一在公共汽车上,一中年妇女提着带鱼上车,蹭脏了王明的新衣服。中年妇女说:“衣服脏了没关系,回家洗洗就行了。”王明笑了:“我该说的话都让您说了,我得说对不起了。”众人向王明投来赞许的目光,中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。
片段二当王明付完钱准备离开商场的时候,被商场的保安拦住,声称他偷了一款MP4,要求搜身,王明立刻与保安争执起来,但是保安还是在众目睽暌之下,强行将他带到保安室搜身。事后,王明将超市告上了法庭,该超市对他进行公开道歉,并付给一定的精神损害费。
阅读上述片段,运用“人格不可辱”和“让人三尺又何妨”的有关知识回答以下问题:
(1)片段一中王明的做法给我们什么启示?请指出它的两点作用。
(2)材料二中保安侵犯了王明同学的什么权利?请列举一条相关的法律依据。

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