材料一 2013年12月4日，中国珠算项目正式列入人类非物质文化遗产目录。但早在2001年，珠算就被教育部清出小学教材，随着电子技术的发展，珠算几乎进入到了“没人用，没人会用"的尴尬境地。申遗成功，说明了世界对中国珠算的认可，我们不应该妄自菲薄或者以其使用价值如何来决定其命运，而是应该以传承甚至拯救的理念来善待珠算，这也是对历史和世界负责。
山西为珠算的继承和发展做出了不可磨灭的贡献。明代山西学者王文素以《算学宝鉴》被尊为珠算理论的一代宗师，改革开放之后，山西省珠算协会先后创办了《中华珠算》、《珠算报》等报刊，拍摄了《珠算的故乡》、《千年珠声奏新篇》和《晋商算学大师王文素》等电视专题片。山西省珠算工作者撰写了《农村实用珠算》和《珠脑结合速算与智力开发》等大量专著与论文。
珠心算是现代珠算文化的重大创新发展。2011年lo月，上海珠算心算协会提出珠算心算与终身学习的主旨，把珠算心算推向了终身学习的高度。2013年在中国华文教育基金会举办的首个海外华文教师珠心算培训班上，来自意大利、葡萄牙、西班牙等8个国家的教师到中国学习了珠心算。
材料二 为更好地传承这一文化遗产，有专家提出珠算应重新进入课堂，而且认为这有助于开发大脑、提高学生的思维。这一提议引起了广泛的争论，反对者认为：传承珠算文化可以通过民间各种形式，珠算的计算功能已过时，珠算进课堂会加重学生负担。
（1）结合材料一，运用文化生活知识说明，如何摆脱窘境、传承发展珠算这一文化遗产?
（2）依据材料二和求索真理的历程的知识，谈谈你对上述争论的认识。
(12分)《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》指出：“要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全党，深入学习‘三个代表’重要思想，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。”
请运用辩证唯物主义认识论的有关道理，谈谈你对上述材料的理解。
第十届全国人大第三次会议通过了《反分裂国家法》。这部法律用大量篇幅，作出了促进两岸交流交往，促使两岸和平谈判与和平统一的规定，是一部“和平法”。《反分裂国家法》明确地把台湾人民同“台独”分子区分开来，继续贯彻“大陆寄希望于台湾人民”的方针，团结广大台湾人民，坚决打击“台独”分裂势力。
结合材料，运用哲学常识说明《反分裂国家法》立法实践对社会发展所起的作用。
1929年，资本主义世界爆发经济危机，凯恩斯提出了各种反危机的政策主张．这些政策主张成为不少西方国家制定经济政策的重要理论依据。因此，有西方学者认为，凯恩斯在致命危险威胁资本主义的世纪里巩固了这个社会，挽救了资本主义。
(1).请对西方学者的观点进行简要评析。
(2).简述凯恩斯的政策主张及其对完善我国宏观调控体系的借鉴意义。
目前，中国纺织业（包括服装业）的国际依存度约在40％以上。在全球纺织品贸易格局中，中国产品多为中低档。2005年，欧美采取特别保障措施对我国出口纺织品设限，尽管中欧、中美经谈判达成了协议，为中国纺织品创造了可预见的贸易环境，但毕竟还是存在着明确的出口增长限制。
结合材料谈谈中国纺织企业应当采取的应对措施。
目前我国大规模走私势头基本被遏制，打击走私专项斗争取得阶段性胜利。1999～2000年 8月，全国海关共立案侦查各类汽车走私犯罪案件335起，案值9.6亿元。其中2000～2002年全国侦查走私案件分别为103起、80起和45起，2004年1～8月汽车走私案件立案20起，比2003年同期下降35%。
请运用所学的有关知识分析走私的危害性。