阅读材料，回答问题
材料一 下面是中国近代三个条约的部分内容
A．清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通常口岸，准许英国派驻领事，准许英商及其家属自由居住。
B．允许日本人在中国开设工厂、设立领事馆及输入各种机器。
C．永远禁止中国人成立或参加“与诸国仇敌”组织，违者处死；各省官员必须保护外国人的安全，否则即行革职，永不续用；……
（1）阅读材料，指出三个条约的名称。分别用一句话概况指出三个条约对中国社会产生的主要影响。
材料二 辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人民革命斗争打开了道路。——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
（2）结合所学知识回答：辛亥革命的性质是什么？
材料三 “誓死力争，还我青岛”、“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”。
（3）材料三是哪一运动的口号？请你说出这一运动的性质。
材料四 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已经消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来却未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。-------1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
(4)抗战胜利是中华民族走向复兴的历史转折点。根据材料概括抗日战争胜利的重大意义。(2分)
阅读材料，回答问题。
材料一 1861年，沙皇签署了废除农奴制的法令：法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。
——《世界历史》岳麓版
材料二打破藩界，重划全国行政区。全国划为3府72县，由中央任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权，大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。
请回答：
（1）依据材料一回答，1861年的改革为俄国资本主义的发展提供了哪些条件?(2分)
（2）结合材料二和所学知识，回答材料二反映的历史改革的目的是什么？请用具体史实说明日本这次改革对中国的影响。
（3）结合所学知识，你认为材料二涉及的改革中最有远见的措施是什么？
（4）根据上述材料并结合所学知识，分析日、俄两国与英、法、美三国分别是通过哪两种途径走上资本主义道路的？中国近代史上，民族资产阶级领导的哪两次政治运动对这两种途径进行了有益探索？
《大国崛起》讲述了1500年以来世界上九个大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪中期俄国农奴的反抗情绪日益激烈，仅1860年一年农奴起义就达108次之多。沙皇亚历山大二世清醒地意识到“与其让农奴起义推翻我们，还不如自上而下解放他们。”俄国被迫改革，但在审查改革方案时他说：“请诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”
（1）依据材料一，分析俄国是在什么情况下被迫改革的？改革的根本目的是什么？
材料二“几只蒸汽船，惊破太平梦”。1853年美国以武力叩关，日本幕府被迫开国……日本中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，开始探寻救亡图存之路。
（2）依据材料二分析日本是在什么情况下被迫改革的？改革的根本目的是什么？
（3）比较材料一、二分析俄国和日本改革的原因有何不同？
（4）结合所学知识说明，俄国和日本的改革对两国产生了什么共同的积极影响？
在早期资产阶级革命中，各国资产阶级将自己的诉求写在法律文件中。
材料一“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王也不能在和平时期维持常备军……”
材料二在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，私有财产神圣不可侵犯。
（1）材料一、二分别出自哪一个国家的什么文件？
（2）对比两则材料，并结合所学知识回答，两国资产阶级最大的诉求分别什么？
（3）依据上述两则材料分析，两者在革命中的作用有何不同点？
阅读下列材料并回答问题。
材料一： 第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二： ……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。
请回答：
（1）依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么。
（2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？
（3）两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？
（4）学习了两次工业革命的历史以后，影响是什么？你有何感想？
阅读下列材料：
材料一马克思针对19世纪中期的美国指出：“当前南部与北部的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。”
材料二亚历山大在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”
请回答：
（1）材料一中所说的“两种社会制度”指什么？(4分)这“两种社会制度”的矛盾最终导致了什么战争的爆发
（2）亚历山大说这话后，俄国发生了什么改革？从材料看出，这场改革具有怎样的局限性？
（3）美俄两国发生的事件有什么相同的积极作用？