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题文

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,常在植物中提取。疫苗生产和抗体制备的流程如下图:

(1)过程③构建A基因重组载体时,必须使用的工具酶是                   
(2)过程③可以采用的方法是________________________________________。
(3)在将X进行扩大培养之前,至少需要经过两次筛选,方法分别是用                    和用专一抗体检测。
(4)过程⑦的实验技术名称是动物细胞融合,该过程特有的诱导方法是                          
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的A蛋白来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较,或用图中的
               与分离出的病毒进行特异性检测。

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 生物技术中的伦理问题
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下图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题:



(1)图甲中f表示的结构是,图乙是图甲中(填字母)的亚显微结构放大模式图,图乙中的B是下一个神经元的。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是。兴奋不能由B传到A的原因是。
(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为。若刺激图丙中b点,图中点可产生兴奋,图丙中共有突触个。
(4)图乙中神经递质由A细胞合成,经过包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与融合,通过A细胞的作用,进入突触间隙。
(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生,使突触后膜的电位发生变化。

下图为支配青蛙后肢活动的反射弧模式图,假设图中各结构都有生命活性;现提供电刺激设备和电位计(电位测量仪),请设计实验方案,验证兴奋在神经纤维上及神经元之间的传导特点,并阐述预期结果,作出结论。

(1)验证兴奋在神经纤维上的传导特点
①方法步骤:。
②预期结果:。
③实验结论:。
(2)验证兴奋在神经元之间的传导特点
①方法步骤:。
②预期结果:。
③实验结论:。

如图所示为哺乳动物(成体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:

(1)若图中所示腺体为睾丸,睾丸分泌的睾丸酮(雄激素)具有增强蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮,则④⑤所示作用会。可以预测,对其性腺造成的危害是。
(2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓
;通过③过程,机体的增加,抵御了寒冷,适应了环境。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了患儿的出生。
(3)甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为作用。
(4)为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。
①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置等。
②方法与步骤:
A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器,测定并记录它们的
B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌喂,饲养一定时间,测定并记录结果。
③结果预测:
A.步骤的测定结果:。
B.步骤的测定结果:

胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,并写出实验结论。(一)实验材料和用具:
正常实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,斐林试剂,注射器,试管,烧杯等。
(二)实验步骤:
(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1 h后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。)
(三)实验结果的预测、解释和结论:

下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。

据图回答有关问题:
(1)激素A是。
(2)当体内缺乏元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是。
(3)人遭遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会,这是由于激素A、B的含量所致。这种生理过程是由共同调节的。
(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是。这是一种调节机制。

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