下列实例可以说明细胞具有全能性的是（ ）
| A．皮肤被划破后，伤口重新愈合 |
| B．蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部 |
| C．造血干细胞增殖分化产生各种血细胞 |
| D．胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株 |
甲（ATGG）是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A—P～P～P）是参与转录过程中的一种物质。下列叙述正确的是
| A．甲、乙、丙的成分中均有核糖 |
| B．甲、乙共由8种核苷酸组成 |
| C．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 |
| D．乙的水解产物中含有丙 |
下图为人体细胞的分裂、分化过程的示意图，图中①-⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是
| A．同源染色体的分离及非同源染色体的自由组合发生在b过程中 |
| B．直接参与a、b过程的无膜细胞器为核糖体和中心体 |
C．⑥细胞核内遗传信息的流动方向为： |
| D．c过程使⑤与⑥细胞内的遗传物质发生了改变 |
下列技术或方法与原理相符的是
| A．人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞全能性 |
| B．植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞增殖 |
| C．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的高效性 |
| D．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性 |
胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，该激活过程如下图所示（图中数据表示氨基酸位置），下列分析正确的是
| A．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键 |
| B．激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞 |
| C．胰蛋白酶原的氨基一定比胰蛋白酶少 |
| D．胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构相同 |
进行“DNA分子模型的搭建”时，以下描述中正确的是
①将多个脱氧核苷酸同方向排列组成单链
②将多个脱氧核苷酸正反方向交互排列组成单链
③将两条脱氧核苷酸单链同方向排列组成双链
④将两条脱氧核苷酸单链反方向排列组成双链
⑤若要搭建含5对碱基的DNA分子模型并旋转形成双螺旋，则代表碱基的塑料片需准备20个
⑥若用不同的几何图形来代表基本单位的不同组成，则需准备3种几何图形
| A．①④⑤ | B．②④⑤ | C．①③⑥ | D．②③⑥ |