假设你是星光中学的李华，将参加主题为"Let's Ride Bicycles"的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
1．目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
2．骑自行车的益处，如：节能环保、有利健康等。
参考词汇：低碳生活（low-carbon life）；节能（energy saving）
注意：1．词数：100词左右；
2．演讲稿开头和结尾已给出，该部分不计入总词数。
Good morning, everyone,
I am Li Hua form Xingguang Middle School. The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles"．
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第三部分：书面表达（满分20分）
目前许多中学生承受着很大的心理压力。而青少年心理压力过大会对身心健康不利。请根据下面表格的内容，从压力产生的原因、利弊，并结合自己的实际，谈谈如何减轻压力。
| 压力产生的原因 |
1）来自生活中很多琐事，如：有太多事要做、别人的评价、与朋友不和等。 |
| 2）学习负担过重，考试结果不理想。 |
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| 3）父母、老师的期望过高。 |
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| 压力的益处 |
适度的压力可以激发人的潜力，去主动抓住机会，完成具有挑战的工作。 |
| 压力的危害 |
太大的压力会有损身心健康，长期处于压力之中会导致头痛、失眠、高血压、心脏病等疾病。 |
| 减轻压力的方法 |
（你的观点，不少于两点。） |
注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3．提示：评价comment n.潜力 potential n.
Stress is an inevitable part in our normal life. ______________________________________
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第二节：书面表达（满分15分）
写作内容
你们班级举行了一场关于空气污染与人类健康的讨论会。请根据下列提示，写一篇关于如何防止空气污染的文章。
要点提示：
减少工厂污染气体的排放。
植树造林。
采用环保交通方式及利用新能源等。
写作要求
1、注意：要对要点进行适当拓展，比如：解释、说明、补充、举例等，使行文连贯。不能逐字翻译。
2、字数：100左右，开头已给出，不计入字数。
3、参考词汇：排放：give off vt. 空气： atmosphere n.
As we know, our health is closely connected with the degree of air pollution. Our air has become polluted and it is high time we took action to slow down the air pollution.
第二节书面表达(满分25分)
假如你是李华，昨天学校为你们举办了18岁成人宣誓仪式。请根据下列要点给你在美国的笔友发电子邮件，描述宣誓仪式过程并简述你的感受。
要点：1．宣誓仪式；
2．感谢家长和老师的培养和教育；
3．老师送贺卡；
4．表演节目
注意：1．邮件必须包括以上要点，可适当发挥：
2．词数：100字左右；开头已为你写好。
参考词汇：宣誓：make an oath；成人宣誓仪式：grown-up ceremony
Dear Tom
It's great to receive your e-mail．Now I’d like to tell you something that took place in my school yesterday．
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Best Wishes!
Yours,
Li Hua
第三节：书面表达(共1小题；满分20分)
请根据下列表格内容提示，写一篇关于澳大利亚的简介。
| 地理位置 |
大洋洲 |
| 面积 |
700多万平方公里，世界排名第六 |
| 人口 |
2千万 |
| 气候 |
干旱气候为主，雨水很少 |
| 行政规划 |
6州 |
| 最大城市 |
悉尼，曾主办过2000年奥运会 |
| 旅游优势 |
地域辽阔，阳光明媚，拥有大量牛群，羊群以及一些稀有野生动物 |
注意：1、内容连贯；字数100字左右
2、提示词：大洋洲Oceania悉尼Sydney牛群cattle
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第二节：读写任务
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
What Is the Use of Examinations?
A good education should make people think for themselves. But the exam can never do anything like that.
First, examinations are second to none because it brings anxiety to students. As a child begins school, he enters a world of terrible competition.
Second, exams do not interest students to read or to learn widely. They do not help students to look for more and more knowledge, but try to put as much as possible into the students' head.
Thirdly, they lower the standards of teaching for they do not give any freedom to teachers to decide what to teach. Teachers themselves have no choice but to train their students in exam skills. The most successful students are not always the best educated but the best trained in the skills of exams.
Fourth, they tell you nothing about a person’s true ability. The exams are often nothing more than a subjective assessment ( 主观评价) by some examiners.
However, if there are no exams, few students or even no one will do any revision or study!
[任务说明]
你要参加一场英语演讲比赛，主题是“中学生学习成绩与能力的相互关系”。在参赛之前，你要查阅相关资料，并准备你的演讲发言：请认真阅读下面的短文，然后完成以下的任务。
1)概括短文的内容要点，该部分的字数大约30；
2)就“学生学习成绩与能力的相互关系”这个主题发表你的看法，至少包括以下的内容要点，该部分的字数大约120词；
a)你在考试之前心情是怎样的?
b)你在考试之前通常准备些什么?举个例子说明。
c)你的班级里学习好的同学平时是怎样备考的?
d)你认为考试成绩能完全反映你的学习能力吗?
[写作要求]
你可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不要抄袭阅读材料中的句子。
[评分标准]
概括的准确性、语言的规范性、内容的合适性以及篇章的连贯性；