古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
春日秦国怀古
周朴①
荒郊一望欲消魂②，泾水③萦纡傍远村。
牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。
[注]①周朴(?～878)：字太朴，吴兴(今属浙江)人。②消魂；这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。 这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析
你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)
阅读下面的元曲，回答问题。
山坡羊·未央①怀古
【元】张养浩
三杰②当日，俱曾此地，殷勤纳谏论兴废。见遗基，怎不伤悲!
山河犹带英雄气，试上最高处闲坐地。东，也在图画里；西，也在图画里。
注：①未央：未央宫，在汉长安西南部的西安门内，为刘邦的开国宰相萧何负责监修而成，由四十多个宫殿台阁组成。前殿遗址的高大土台基，在十几里之外即可望见。②三杰：指张良、萧何、韩信。结合全曲，分析“试上最高处闲坐地”一句中“闲”字的妙处。
试简要赏析这首元曲在对比手法运用上的妙处。
阅读下面一首元曲，然后回答问题。
【中吕】红绣鞋·晚秋
李致远
梦断陈王罗袜，情伤学士琵琶。观西风换年华。数杯添泪酒，几点送秋花，行人天一涯。一、二两句运用了哪种表现手法？
请简要概述“观西风换年华”一句在全曲中的作用。
最后三句抒发了作者怎样的思想感情？请简要概括。
阅读下面两首唐诗，完成后面题目。
杨 柳 枝
刘禹锡
(一)
炀帝行宫汴水滨，数株残柳不胜春。
晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。
(二)
扬子江头烟景迷，隋家宫树拂金堤。
嵯峨犹有当时色，半蘸波中水鸟栖。分析第一首“数株残柳不胜春”一句中“数”和“残”两个字的表现力。(5分)
历代评家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度，分析这两首诗的表现手法及其表达效果。(6分)
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
月夜忆舍弟
杜甫
戌鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。简述这首诗反映出当时怎样的社会环境？
这首诗抒发了怎样的思想感情？
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
秋 兴杜甫
玉露①凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌②，塞上风云接地阴③。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺④，白帝城高急暮砧⑤。
注：①玉露：秋天的霜露，因其白，故以玉喻之。②兼天涌：波浪滔天。③接地阴：风云盖地。④催刀尺：指赶裁冬衣。⑤急暮砧：黄昏时急促的捣衣声。砧，捣衣石。首联叙写了怎样的景物特点？有什么作用？
本诗运用了多种表现手法，如首联的托物起兴、颔联的象征、尾联的烘托，真正达到了情景交融的境界。请你选取其中一种来简要地分析一下情景交融的效果。