化学与生活息息相关。自热米饭是一种快餐食品,下图1、2、3是自热米饭的有关信息。请根据图、表信息,回答下列问题:
(1)从图3表中“自热米饭的营养成分”看,其中为人体提供工作生活所需能量的营养素有油脂和 (填写营养素名称,下同),没有标出的人体必须的营养素是 。其中添加了“钙”,缺少这种元素会导致人患上 (填写“贫血症”或“佝偻病”)。
(2)该自热米饭是利用发热包中的生石灰作为热源,使用时要将“发热用水”与“发热包”混合在一起,其利用的原理是 。
(3)图1图2的包装材料其一:是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的 。其二:是塑料,下列生活中所用材料同塑料一样都属于有机高分子合成材料的是 (填写序号)
A.合成橡胶 | B.合金 | C.合成纤维 | D.陶瓷 |
(1)元素的原子核外电子是分层排布的。氯原子的原子结构示意为,氯原子的最外层电子数为。下列图中微粒共表示
种元素,其中与氯原子具有相似化学性质的是(填序号)。
(2)某阳离子的结构示意图为,则x的数值可能是下列中的。
A.9 | B.10 | C.11 | D.12 |
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用区分地下水是软水还是硬水,生活中常用的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是,负极上产生的气体是。得出水是由两种元素组成的结论。
(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:。
(8分)请你用相应的化学符号填空。
(1)2个氢原子_________;
(2)人体中含量最多的物质
(3)两个氢氧根离子_________;
(4)构成物质的微粒有分子、原子、离子,在氧气、水银、氯化钠三种物质中,氧气由______构成,水银由______构成,氯化钠由______和_______构成;
(5)保持氮气化学性质的最小粒子___________。
(7分)下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。
(1)若用装置A制取氧气,装置中放入的药品为:________________ 和_____________。
(2)若用装置B制取氧气,写出一个反应的化学方程式:_______________________
(3)若想用排水法收集干燥的氧气(C中盛满水),则装置端口连接顺序是
a→→ →→。
实验室用如图装置测定空气中氧气含量,在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷,用胶塞塞住,并推入到玻璃管中部,记下位置。置于900C的开水上方加热白磷,白磷燃烧,现象是,胶塞向移动,待装置冷却,胶塞逐渐向移动,最后停留在刻度为处,根据该实验得出的结论是:。