某同学在家做了如图所示实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线低了．通过这一现象请你推测分子具有哪些性质？选择其中一点性质，重新设计一个实验进行探究。
请写出实验步骤、现象和结论。
①从上述实验现象可知分子的性质有a ；b ；
②我选择分子的 （填序号）性质进行探究；
③下面是我设计的探究实验
大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：
（1）同学们向河水样品中加入 使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误 ．
（2）该小组向学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的 性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了 （填“物理变化”或“化学变化”）．
（3）经过以上操作后，所得到的 （填“一定”或“不一定”）是软水．
如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及磷元素在元素周期表中的信息，请按要求填空：
（1）A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的是 ，化学性质相似的是 ．
（2）B在化学反应中，易 （填“得到”或“失去”）电子．
（3）从E图中可以得知磷元素的相对原子质量为 ．
某兴趣小组参观学校食堂，发现其中蕴含丰富的化学知识．
（1）下列食堂中的常见用品，其主要材料属于合成材料的是 （填字母）．
| A．棉布围裙 | B．陶瓷碗 |
| C．不锈钢锅 | D．塑料桶 |
（2）同学们在食堂外就闻到了菜香，用粒子观点解释其原因： ．
（3）食堂使用的是加碘盐，这里的“碘”指的是 （填“单质”、“元素”或“原子”），食用加碘盐有利于补充 （填营养素的名称）．
（4）做好饭菜，关闭燃气阀门，使火焰熄灭的原理是 ．
用化学用语填空：
（1）银元素： ．
（2）两个氢分子： ．
（3）酒精： ．
（4）硫离子： ．
根据下列实验装置图回答问题：
（1）写出a仪器的名称： ．
（2）检验装置B气密性的操作和现象是 ．
（3）仅用上述装置制取和收集较为干燥的O2，应该选择的装置是 和 （填字母），反应原理是 （填化学方程式），从制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是溶解、过滤、 、干燥．
（4）如果用注射器替换装置B中的长颈漏斗，优点是 （答一点即可）．