阅读材料，回答下列问题。
医疗改革是世界性难题。2010年，美国奥巴马总统的医疗改革法案在国会获得通过。但由于公共卫生属于各州的“保留权”，有过半的州对医改法案发起挑战，认为奥巴马的医改法案是对州主权史无前例的侵犯。2012年6月，美最高法院裁决奥巴马医改法案要求各州扩大医保补助范围的规定侵犯了各州权力。奥巴马表示，如果各州能够实现原定医改目标，各州可以在2014年起单独制定医改法案，并放弃执行联邦政府的计划。
2008年底，我国成立国务院深化医药卫生体制改革领导小组，统筹组织实施医药卫生体制改革。各地从本地实际出发，切实抓好组织落实、创新试点工作。到2013年底，我国已构建起世界上最大的全民基本医保网，为世界难题的解决提供了“中国方案”。这离不开我国政府强大的组织优势。
阅读材料，请运用国家与国际组织常识的知识回答下列问题：
（1）运用国家结构形式的知识，分析中美两国医改境遇相差甚远的原因。
（2）我国中央和地方各级国家机构划分职权的原则是什么？这一原则在我国深化医疗改革过程中是如何体现的？
（06广东39）阅读下面的材料，回答所提出的问题：
材料一我国经济增长的基本情况
注：改革开放以前（1978年以前）的年均经济增长速度（用GDP的增长率度量）为6.5%；改革开放以来（1978年以后）的年均经济增长速度为9.4%。在这里，年均经济增长速度大体反映了相应时期内经济增长的长期趋势或正常水平。
材料二 1978～2005年全社会固定资产投资与社会消费品零售的基本情况
| |
年均增长速度 |
标准差 |
| 全社会固定资产投资的增长速度 |
19.8% |
11.7% |
| 社会消费品零售总额的增长速度 |
13.4% |
7.3% |
注：在这里，标准差反映了1978～2005年间的增长速度相对于年均增长速度的波动幅度；标准差越大，表明1978～2005年间的增长速度围绕着年均增长速度而上下波动的幅度越大。
材料三改革开放以来，投资率（即投资占GDP的比率）平均为37.6%，而市场经济发达国家的投资率一般不超过20%；1978～2005年间我国资本积累对经济增长的贡献率为46.5%。
（1）材料一反映出改革开放以来我国的经济增长具有什么特征？
（2）从经济增长的波动和长期趋势两个方面看，材料二、材料三和材料一具有什么联系？
（3）2005年，我国的投资率超过了44%，专家指出，这是一个很难继续提高的比率。请问：在投资率不可能再继续提高的情形下，如何提高我国的社会生产能力、促进国民经济的长期增长？
党的十六大以来，新一届中央领导集体认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持“以人为本”的执政理念。“立党为公，执政为民”，“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。“群众利益无小事”……这些朴实无华而寓意深远的话语，成为当今最响亮、最实在、最激动人心的语言。
请根据材料，简要回答：“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”体现了政治生活的哪些道理?
江苏江阴市华西村在社会主义新农村建设过程中，通过不断提高科技含量，加快新品开发，增强了企业的竞争力，2005年村工业销售额达到了300亿;不断加大工业对农业的反哺力度，积极改造和提升传统农业，高标准建设集高科技、示范、绿色、观光农业为一身的“万亩乡村都市农村科技示范园”。此外，在农村文化建设、环保依法治村等方面也取得了巨大成绩。老书记吴仁宝在总结华西经验时说，华西之所以能持续发展，根本法宝是“吃透两头”，“两头一致”。所谓“吃透两头”，指的是吃透党的大政方针，吃透本地工作实际。“两头一致”则是一头与党中央保持一致，一头与老百姓保持一致。
运用政治常识说明在新农村建设中，为什么要做到“两头一致”?
甲将自己的手机卖给乙。双方协商售价为3500元，乙当即预付1500元。双方当时还约定过6天乙付清余款2000元后，把手机拿走。不料第二天发生地震，手机被砸坏，乙得知此事后要求甲归还l500元，而甲认为手机已卖给乙，不仅不同意归还1500元，还要求乙付清2000元。
(1)物权有哪几种?本案涉及哪一种物权?(4分)
(2)你认为应如何处理本案?请说明理由。(6分)
2008年9月19日，胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话指出：“今年以来，一些地方发生重大生产安全事故和食品安全事故给人民群众生命财产造成重大损失。从这些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁。”“这些事件再一次告诫我们，只有抓紧解决党员干部队伍中存在的突出问题，使全党同志始终坚持立党为公、执政为民，始终坚持以人为本，始终把人民群众安危冷暖放在心上，我们党才能更好地带领广大人民群众为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”
结合材料，运用政治常识知识分析，如何解决材料中党员干部存在的问题?