(06广东39)阅读下面的材料,回答所提出的问题:
材料一 我国经济增长的基本情况
注:改革开放以前(1978年以前)的年均经济增长速度(用GDP的增长率度量)为6.5%;改革开放以来(1978年以后)的年均经济增长速度为9.4%。在这里,年均经济增长速度大体反映了相应时期内经济增长的长期趋势或正常水平。
材料二 1978~2005年全社会固定资产投资与社会消费品零售的基本情况
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年均增长速度 |
标准差 |
全社会固定资产投资的增长速度 |
19.8% |
11.7% |
社会消费品零售总额的增长速度 |
13.4% |
7.3% |
注:在这里,标准差反映了1978~2005年间的增长速度相对于年均增长速度的波动幅度;标准差越大,表明1978~2005年间的增长速度围绕着年均增长速度而上下波动的幅度越大。
材料三 改革开放以来,投资率(即投资占GDP的比率)平均为37.6%,而市场经济发达国家的投资率一般不超过20%;1978~2005年间我国资本积累对经济增长的贡献率为46.5%。
(1)材料一反映出改革开放以来我国的经济增长具有什么特征?
(2)从经济增长的波动和长期趋势两个方面看,材料二、材料三和材料一具有什么联系?
(3)2005年,我国的投资率超过了44%,专家指出,这是一个很难继续提高的比率。请问:在投资率不可能再继续提高的情形下,如何提高我国的社会生产能力、促进国民经济的长期增长?
阅读材料,回答问题。
2011年末某沿海城市召开了关于明年经济发展的经济工作会议。会议提出要深入贯彻落实科学发展观,加强宏观调控,根据新形势新情况着力提高政策的针对性和灵活性,更加注重推动经济发展方式转变和经济结构调整,促进经济又好又快发展。
运用经济生活知识分析,该市应如何进一步促进经济又好又快发展?
阅读材料,回答问题。
2010年8月6日,某地中共市委九届十次全会召开,会议作出了加快转变发展方式等一系列重大决策部署,会议认为,推动该市跨越发展,必须统筹协调,强化发展保障。一要保护生态优势。牢固树立“生态环境是生产力、竞争力”的意识,积极推进生态名市建设。二要改善民生聚合力。始终坚持把保障和改善民生摆在优先位置,持续办好惠民实事,积极发展社会事业,全力维护社会稳定,让广大人民群众共享发展成果。
运用“科学发展观的内涵”的相关知识,分析该市市委的部署是怎样贯彻科学发展观的?
阅读材料,回答问题。
材料一:温家宝总理在2011年《政府工作报告》中指出:必须坚持发展经济与改善民生、维护社会公平正义的内在统一,围绕改善民生谋发展,把改善民生作为经济发展的出发点、落脚点和持久动力,着眼维护公平正义,让全体人民共享改革发展成果,促进社会和谐稳定。
材料二:我国2007-2011年基尼系数
年份 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
系数 |
0.47 |
0.496 |
0.48 |
0.469 |
接近0.5 |
注:基尼系数用于定量测定收入分配差异程度。基尼系数0.3-0.4表示相对合理;0.4-0.5表示收入差距较大;0.5以上表示收入差距悬殊。一般发达国家的基尼指数在0.24到0.36之间。
请运用所学知识分析,怎样才能促进收入分配公平?
材料一:近几年,“庸俗、低俗、媚俗”文化通过互联网、电视、手机短信等传播平台肆意泛滥。“三俗”之风使社会核心价值观遭到扭曲,已成为社会的一道“文化毒瘤”。近日,中宣部、文化部、国家广电总局等部门联合发文强调,要坚持社会主义先进文化前进方向,引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系。以抵制“三俗”之风为标志,中国正在掀起一场“新道德运动”。
材料二:由全国多家网站共同发起的“中国网事·感动2010”年度网络人物评选活动,通过大众传媒让虚拟世界中的人物走入现实。参加此次评选的候选人,均由网络推荐,都是原本散布民间、默默无闻的草根英雄。网友的一次次“顶起”,让“小人物”广为人知。一个个敢于担当的“小人物”的不平凡事迹,透过媒体,牵动着无数人内心深处最敏感、最脆弱的东西——人性最本真的情与爱。
(1)结合材料,运用文化生活有关知识,谈谈网络人物评选活动对发展社会主义先进文化的启示。
(2)结合材料,运用认识社会和价值选择的知识,分析说明抵制“三俗”之风的必要性。( 11分)
(21分)随着城市化的推进,城市交通拥堵,已经不仅仅是中国一线城市的“富贵病”了,不少二、三线城市正逐步驶入拥堵圈。面对这一日益“嚣张”的顽疾,各地纷纷开出“药方”:进一步完善城市规划,疏解中心城市功能和人口;加快城市交通基础设施建设,提高承载能力;优先发展公共交通,鼓励公交出行;改善自行车、步行交通系统,倡导现代交通理念,提倡绿色环保出行,开展文明交通活动;加强科学管理,提高现代交通管理水平;借鉴国外治理城市拥堵的经验,力求把握城市交通的特征和社会经济发展规律,努力破解交通拥堵难题。
(1)结合材料,请从经济生活角度为破解我国交通拥堵难题提出合理化建议。
(2)结合材料,运用政府职能的相关知识,说明政府破解交通拥堵难题的意义。